Ffyrdd o Wneud Eich Disgyblaeth yn gyson

Ni waeth pa un o'r pum prif fath o ddisgyblaeth a ddefnyddiwch, ni fydd yn gweithio os nad ydych chi'n gyson. Cysondeb yw un o'r allweddi pwysicaf i fynd i'r afael â phroblemau ymddygiad plant . Fodd bynnag, gall gosod terfynau yn gyson, gan roi canlyniadau effeithiol a gorfodi'r rheolau drwy'r dydd bob dydd. Archwiliwch beth sydd yn y ffordd o fod yn gyson a chymryd camau i gynyddu eich cysondeb disgyblaeth.

1 -

Sefydlu Rheolau Tŷ

Sefydlu rheolau tŷ er mwyn i chi allu ymateb yn gyson i ymddygiad annerbyniol. Mae rhestr ysgrifenedig o reolau yn sicrhau bod plant yn glir ynghylch yr hyn a ddisgwylir ganddynt. Pan fyddwch yn gwneud eithriadau i'r rheolau, yn ei gyhoeddi cyn y tro. Er enghraifft, dyweder, "Er bod amser gwely yn 8 oed fel rheol, gan fod yr wythnos nesaf yn wyliau ysgol, gallwch chi aros hyd at awr ychwanegol." Mae hyn yn dangos bod plant y gellir eu cynllunio eithriadau i reolau a'ch bod yn gyfrifol am benderfynu pryd dylai'r eithriadau hynny ddigwydd.

Mwy

2 -

Darparu Strwythur

Mae plant yn gwneud y gorau pan fydd ganddynt strwythur a bydd yn ei gwneud yn haws i ddisgyblu'n gyson. Ymgorffori arferion iach fel rhan o'u trefn ddyddiol a bydd plant yn ymwybodol o'r hyn rydych chi'n ei ddisgwyl ganddynt. Sefydlu amserlen sy'n neilltuo amser penodol i wneud tasgau penodol. Mae angen cysondeb ar blant iau gydag amseroedd nap a phrydau bwyd. Mae plant hŷn yn elwa ar amserlen i'w hatgoffa pryd i wneud gwaith cartref, cwblhau tasgau a gofalu am gyfrifoldebau eraill.

3 -

Datblygu Cynllun

Mae'n haws bod yn gyson pan fydd gennych gynllun clir ynglŷn â'r canlyniadau negyddol y byddwch chi'n eu defnyddio i ddelio â chamymddwyn. Byddwch yn barod gyda chanlyniadau rhesymegol , amseru allan , neu anwybyddu'n weithredol gan ddibynnu ar yr ymddygiad. Hefyd, ystyriwch atgyfnerthu cadarnhaol ar gyfer ymddygiad da, fel system wobrwyo neu system economi token .

4 -

Gweithio gyda Gofalwyr Eraill

Pan fo'n bosib, sefydlu rheolau a chanlyniadau cyson ymhlith gofalwyr ac amgylcheddau. Os yw'r athro / athrawes, y darparwr gofal dydd, a'r teulu estynedig i gyd ar y bwrdd, gall helpu i newid ymddygiadau yn gyflym. I blant y mae eu rhieni wedi'u ysgaru, mae'n well pan fydd y ddau deulu yn defnyddio rheolau a chanlyniadau tebyg. Siaradwch â gofalwyr eraill ynghylch datblygu cynllun ymddygiad i fynd i'r afael â phroblemau penodol.

5 -

Talu Sylwch i'ch Moods

Mae rhiant rhiant yn ffactor mawr mewn disgyblaeth. Pan fyddwch chi'n teimlo'n flinedig neu'n bwysleisio eich bod yn debygol o ddisgyblu ychydig yn wahanol. Er y gallai rhai rhieni gael llai o amynedd ar gyfer ymddygiadau, gallai rhieni eraill deimlo'n rhy flinedig i fynd i'r afael â hwy. Talu sylw manwl i'ch hwyliau a rhowch yr ymdrech ychwanegol i ymateb i broblemau ymddygiad yn gyson, er gwaethaf sut rydych chi'n teimlo.

6 -

Dilynwch Drwy gyda Chanlyniadau

Gall bygythiadau ailadrodd yn sicr wneud disgyblaeth yn anghyson. Os byddwch chi'n canfod eich hun yn ailadrodd cyfarwyddiadau drosodd a throsodd neu yn gwneud bygythiadau heb ddilyn drwodd, mae'n debyg y bydd eich plant wedi dysgu eich tynnu allan. Mae'n hanfodol bod rhieni yn golygu'r hyn y maent yn ei ddweud wrth iddo adeiladu'n gredadwy. Os yw plentyn yn gwybod eich bod yn golygu busnes, bydd yn gwrando'r tro cyntaf. Dilynwch â chanlyniadau a pheidiwch â gwneud bygythiadau wrth i chi hyfforddi eich plentyn i beidio â gwrando arnoch chi.

7 -

Dewiswch Eich Bataliaid yn Ddoeth

Os ydych chi eisiau bod yn gyson, bydd angen i chi ddewis eich brwydrau'n ddoeth. Os oes gennych gormod o reolau neu gormod o ganlyniadau, mae'n amhosibl ei gadw'n syth. Os oes gennych blentyn â llawer o faterion ymddygiadol, dewiswch fynd i'r afael â'r ymddygiadau mwyaf problemus yn gyntaf. Ceisiwch beidio â chael ar ei ôl am bob peth bach a byddwch yn osgoi rhwystrau pŵer a all arwain at ddisgyblaeth anghyson.

8 -

Yn gwrthsefyll yr anogaeth i roi

Gall anghysondeb deillio o roi i mewn pan fydd plant yn cwyno, yn meddwl neu'n addo bod yn dda. Os ydych chi wedi cymryd breintiau, peidiwch â'i roi yn ôl nes cyrraedd yr amser penodedig. Mae'r rhan fwyaf o'r amser, gan ddileu braint am 24 awr yn ddigonol. Os ydych chi'n ei roi yn ôl yn gynnar oherwydd bod eich plentyn yn eich trafod, fe'ch dysgwch fod gwenu , creadu, neu geisio negodi yn ffordd wych o gael yr hyn y mae ei eisiau.

9 -

Disgwyl Newid i gymryd amser

Ni fydd newidiadau ymddygiad yn digwydd dros nos felly peidiwch â rhoi'r gorau iddi ar eich technegau disgyblu yn rhy gynnar dim ond oherwydd nad oedd yn gweithio eto. Mae'n cymryd amser i blentyn sylweddoli bod pob tro yn camymddwyn, byddwch yn mynd i ddilyn â chanlyniad. Yn aml, bydd plant yn pwyso eu lwc yn y gobaith y byddwch chi'n anghofio neu byddwch chi'n rhoi'r gorau iddi. Os ydych chi'n gyson bob tro, bydd eich plentyn yn dysgu newid ei ymddygiad yn y pen draw.

10 -

Canolbwyntio ar y Tymor Hir

Nid yw un o'r pedwar camgymeriad disgyblu mwyaf y mae rhieni yn ei wneud yn aml yn edrych yn ddigon pell i'r dyfodol. Er ei bod hi'n haws i chi roi bywyd yn haws nawr yn awr, yn y tymor hir, bydd yn gwneud pethau'n waeth. Bydd cadw'ch ffocws ar y nodau hirdymor yn eich helpu i gofio nad oes angen i'ch plentyn fod yn hapus ar hyn o bryd ond yn hytrach mae'n rhaid i chi ddysgu'r chwe sgiliau bywyd sydd eu hangen i ddod yn oedolyn iach, cyfrifol.