Mae profion IQ a phrofion cyrhaeddiad yn asesu gallu
Sut y gall rhieni benderfynu a yw eu plentyn yn dda? Gall asesu plentyn ar gyfer dawn fod yn broses gymhleth, o ystyried y safbwyntiau gwrthdaro sy'n ymwneud â'r pwnc. Mae rhai addysgwyr yn dadlau bod pob plentyn yn ddawnus , y gellir ei gymryd hefyd i olygu nad oes neb yn ddawnus.
Er y gall rhieni feddwl beth yw plentyn dawnus i weld a yw eu plentyn yn edrych yn debyg, mae categoreiddio plentyn mor ddawnus yn anodd oherwydd nad yw pawb yn diffinio "dawnus" yr un ffordd.
Eto i gyd, mae seicolegwyr ac addysgwyr wedi ymchwilio i blant dawnus i ddarparu proffil o'r nodweddion y mae'r plant hyn yn dueddol o gael. Po fwyaf y mae un yn dysgu am blant dawnus , yr haws y mae'n dod i'w adnabod.
IQ Uchel
Gellir defnyddio profion IQ i bennu gallu da mewn rhai plant. Yn dibynnu ar ba brawf sy'n cael ei ddefnyddio, mae plant ysgafn yn sgôr o 115 i 129, yn gymedrol dawnus o 130 i 144, yn dda iawn o 145 i 159, yn eithriadol o ddawnus o 160 i 179, ac yn ddeniadol iawn - 180.
Mae'r ystodau hyn yn seiliedig ar gromlin gloch safonol. Mae'r rhan fwyaf o bobl yn disgyn yn yr ystod rhwng 85 a 115, gyda 100 y norm absoliwt. Ystyrir yr ystod hon yn normal. Y tu hwnt i norm absoliwt 100 plentyn, y mwyaf yw'r angen am letyau addysgol arbennig, waeth a yw'r pellter ar y chwith neu'r dde o 100.
Talent Eithriadol
Dalent eithriadol yw'r gallu i gyflawni sgil ar lefel fel arfer heb gyrraedd tan ddiwedd y blynyddoedd, weithiau mor hwyr ag oedolyn.
Mae'n bosib y bydd plentyn 3-oed yn darllen fel trydydd graddydd neu efallai y bydd yn 9 oed yn chwarae piano fel person 18 oed sydd wedi astudio ers blynyddoedd. Os yw'r doniau eithriadol mewn ardal anarweiniol megis cerddoriaeth neu gelf, efallai na fydd yr ysgol yn cael eu hadnabod fel plant dawnus gan fod y rhan fwyaf o brofion ar gyfer rhaglenni dawnus yn seiliedig ar allu academaidd neu gyflawniad.
Cyflawniad Uchel
Mae plant dawnus fel arfer, ond nid bob amser, yn cyflawni cyflawnwyr uchel . Hyd yn oed pan nad ydynt yn cyflawni graddau da, maent yn tueddu i sgorio profion cyflawniad uchel, yn amlaf yn ystod y canran 95-99. Maent wrth eu bodd yn dysgu a'u cariad tuag at ddysgu, atgofion da, a'r gallu i ddysgu yn gyflym ac yn hawdd i'w galluogi i lwyddo. Fodd bynnag, os yw plentyn dawnus wedi colli'r cymhelliant i ddysgu, efallai na fydd yn gwneud yn dda yn yr ysgol, er y bydd sgoriau prawf cyflawniad yn aros yn uchel fel arfer.
Potensial i'w Gyflawni neu Excel
Mae p'un a yw plentyn dawnus yn rhagori yn yr ysgol ai peidio, mae ganddi botensial i wneud hynny. Mae llawer o blant dawnus wedi'u cymell yn gynhenid, sy'n golygu bod yr ysgogiad yn dod o fewn. Maent yn cael eu cymell gan ddiddordeb a her. Pan fydd gan y plant hyn ddiddordeb a'u herio'n briodol, gallant ac y byddant yn cyflawni. Er na all plentyn dawnus fod yn ei gyflawni yn yr ysgol, mae'n dal i fod yn dysgu ac yn cyflawni ar ei phen ei hun gartref.
Sensitifrwydd Uchder
Er mai anaml iawn y defnyddir sensitifrwydd uwch, erioed, i adnabod plant dawnus yn yr ysgol, mae mor gyffredin ymhlith plant dawnus ei bod yn un o'r nodweddion sy'n eu gosod ar wahān i blant eraill. Efallai eu bod yn sensitif yn emosiynol , gan crio dros yr hyn y mae eraill yn ei ystyried yn ddibwys.
Efallai y byddant yn sensitif yn gorfforol , gan dagynnau wedi'u poeni ar grysau neu ewinedd ar sanau. Galwodd y seicolegydd Kazimierz Dabrowski y "gor-gyffroi" hyn.