Strategaethau Rheoli Ymddygiad ar gyfer Preschoolers
Mae disgyblu anrhegion 4-mlwydd-oed yn cyflwyno heriau unigryw. Nid mwyach yn blentyn bach, ond nid yw'n ddigon hen i fod yn blentyn "mawr," mae cyn-gynghorwyr eisiau mwy o ryddid nag y gallant eu trin.
Er bod plant 4 oed yn amrywio'n fawr o ran eu datblygiad, mae'r rhan fwyaf ohonynt yn dangos gallu rhyfeddol i ddilyn y rheolau - o leiaf pan maen nhw eisiau. O'u cymharu â'u cymheiriaid iau, mae gan y rhan fwyaf ohonynt ddealltwriaeth gliriach o ganlyniadau negyddol .
Ond nid yw hynny'n eu hatal rhag profi'r terfynau a thorri'r rheolau. Yn ogystal, mae'r rhan fwyaf o blant 4 oed yn ymdrechu i drin teimladau trallod fel dicter, diflastod, a siom. Mae eu trallod emosiynol yn aml yn arwain at gamymddwyn.
Atal Problemau Ymddygiad Cyn Eu Dechrau
O ran disgyblu plentyn 4 oed, gall atal fod y strategaeth orau. Cadwch un cam ymlaen trwy gofio sefyllfaoedd sy'n debygol o fod yn anodd i'ch plentyn.
Mae'r rhan fwyaf o bobl ifanc 4 oed yn cael trafferth i reoli eu hymddygiad pan fyddant yn newyn, wedi diflannu, neu'n orlawn. Felly, pecyn byrbrydau, ganiatáu digonedd o orffwys, a chynllunio allaniadau pan fydd eich plentyn yn debygol o fod ar ei orau.
Sefydlu trefn ddyddiol fel bod eich plentyn yn gwybod beth a ddisgwylir ganddo trwy gydol y dydd. Mae cynghorwyr yn gwneud y gorau pan fydd ganddynt ddigon o strwythur .
Creu Rheolau Clir
Creu rheolau tŷ sy'n mynd i'r afael â'r materion pwysicaf yr ydych am fynd i'r afael â hwy.
Canolbwyntiwch ar faterion diogelwch, megis, "Cynnal llaw i oedolion mewn parcio."
Erbyn pedair oed, mae'r rhan fwyaf o blant yn ymfalchïo yn eu gallu i wisgo eu hunain a brwsio eu dannedd yn annibynnol. Ond mae'n bwysig gosod terfynau ar y mathau o bethau y gall eich plentyn wneud yn rhesymol ar ei ben ei hun. Rhowch atgoffa fel "Gofynnwch am help os ydych chi eisiau mwy o laeth."
Siaradwch am eich disgwyliadau cyn i chi fynd i sefyllfaoedd newydd. Mae angen i berson 4 oed ddysgu pa fath o ymddygiad sy'n dderbyniol yn gymdeithasol ymhob amgylchedd. Esboniwch, er ei bod hi'n bwysig siarad yn sibrwd yn y llyfrgell, mae'n iawn i fwyno mewn gêm baseball.
Canmol Ymddygiad Da
Daliwch eich plentyn yn dda a rhowch sylw ato pryd bynnag y gallwch. Cynigiwch ganmoliaeth trwy ddweud pethau fel "Mae gwaith gwych yn aros mor ofalus heddiw", neu "Diolch am chwarae'n dawel tra roeddwn ar y ffôn. Rwy'n gwerthfawrogi hynny."
Pan fydd eich plentyn yn gwybod eich bod chi'n chwilio am weithredoedd da, bydd yn llai tebygol o ymddwyn fel ffordd i gael sylw. Hefyd, fe'i cymhellir i gadw'r gwaith da i fyny.
Anwybyddwch Ymddygiad Mân
Gall anwybyddu camymddygiad ysgafn fod yn ffordd effeithiol o leihau ymddygiadau gwirion a blin sy'n tueddu i ffynnu ar sylw. Edrychwch ar y ffordd arall, gan esgus nad ydych yn clywed unrhyw beth, nac yn cerdded allan o'r ystafell.
Yna, cyn gynted ag y bydd yr ymddygiad yn dod i ben, rhowch sylw ar unwaith eto. Bydd hyn yn dysgu eich plentyn nad yw gwenu, creadu, a thymerogau tymer yn ffyrdd effeithiol o gael eich sylw.
Creu Systemau Gwobrwyo
Er bod rhai plant 4 oed yn dal i ymateb yn dda i siartiau sticer , mae eraill wedi graddio i systemau gwobrwyo mwy ffurfiol.
Os na chaiff eich plentyn ei ysgogi gan sticeri ar ei ben ei hun, cynnig gwobrau eraill am ddim a chost isel .
Nodi ymddygiadau penodol yr ydych am eu cyfeirio, yn amrywio o ddefnyddio cyffyrddau ysgafn i wisgo cyn i'r amserydd fynd i ffwrdd. Yna, os yw'ch plentyn yn cyrraedd ei nod, rhowch wobr syml iddo a fydd yn ei symbylu i gadw'r gwaith da i fyny.
Defnyddiwch Amser Allan
Pan fydd eich plentyn yn torri rheol, defnyddiwch amser allan . Tynnwch eich plentyn allan o sefyllfa a'i rhoi mewn ardal amseru am bedwar munud.
Gall fod yn ffordd wych o helpu'ch plentyn i dawelu ei chorff a'i hymennydd. Y nod pennaf yw ei bod hi'n ei haddysgu i gael gwared â hi rhag sefyllfa pan mae hi'n rhwystredig neu'n ysgogol yn ormodol cyn iddi fynd i drafferth.
Dileu Priodweddau
Gall breintiau diffodd fod yn ganlyniad effeithiol os yw'ch plentyn yn gwrthod mynd allan i amser neu pan fydd angen canlyniad mwy na chwblhau amser o bedwar munud.
Cymerwch electroneg neu fynd allan i'r parc. Weithiau, mae dileu braint am 30 munud yn ddigon o amser, ond efallai y bydd angen i chi ddileu rhywbeth am weddill y dydd.
Gair o Verywell
Mae plant pedair oed yn dysgu gwersi bywyd gwerthfawr bob dydd. Ac er y gallech deimlo bod yn rhaid ichi ailadrodd yr un gwersi drosodd a throsodd, gwnewch yn siŵr bod eich plentyn yn dysgu sgiliau newydd.
Felly edrychwch am eiliadau teachable i ddangos i'ch plentyn beth i'w wneud yn lle hynny. Pan mae'n troi oherwydd ei fod yn ddig, dysgwch iddo sut i reoli ei dicter . A phan fydd yn gwrthod brwsio ei ddannedd oherwydd ei fod yn drist ei fod yn amser gwely, siaradwch am ffyrdd iach o ddelio ag emosiynau anghyfforddus .
Wrth i'ch plentyn barhau i ddatblygu'n gymdeithasol, yn wybyddol, yn emosiynol ac yn gorfforol, bydd yn dechrau meistroli mwy o sgiliau. Tan hynny, cefnogwch ei ymdrechion wrth ddysgu sut i gael rheolaeth well dros ei ymddygiad.
> Ffynonellau
> Canolfannau ar gyfer Rheoli ac Atal Clefydau: Cerrig Milltir Pwysig: Eich Plentyn erbyn 4 Blynedd.
> Theunissen MH, Vogels AG, Reijneveld SA. Cosb a Gwobrwyo yn Disgyblaeth Rhiant ar gyfer Plant 5 i 6 oed: Cyfartaledd a Grwpiau mewn Perygl. Pediatreg Academaidd . 2015; 15 (1): 96-102. doi: 10.1016 / j.acap.2014.06.024.
> Webster-Stratton C. Y blynyddoedd anhygoel: canllaw trafferthion i rieni plant 2-8 oed . Seattle, Wa: Blynyddoedd Rhyfeddol; 2006.