Mae Ymddwyn yn Ymddygiad y gellir ei Gywiro
Mae stealing yn ymddygiad sy'n aml yn amharu ar rieni, ni waeth beth yw oedran y plentyn. Mae'n anhygoel pan fydd eich plentyn yn cymryd pethau nad ydynt yn perthyn iddo heb ganiatâd. Ond mae'n dwyn yn debygol o arwain at broblemau mwy difrifol o ladrad mewn plant?
A yw Plant Ifanc yn Deall Bod Stealing yn Wrong?
Ddim o reidrwydd. Mewn gwirionedd, mae llawer o blant ifanc yn cymryd pethau heb ofyn am eu bod yn ddatblygiadol, nid oes ganddynt ddealltwriaeth o ffiniau o ran beth sydd ganddynt a beth sy'n perthyn i eraill.
Hyd at dair i bump oed, ni ddylid ystyried bod rhywbeth sy'n effeithio ar ddiddordeb eich plentyn yn cael ei ddwyn. Gyda'r addysgu, mae plant fel arfer yn gallu dechrau deall bod dwyn yn anghywir o amgylch oedran meithrin trwy'r radd gyntaf. Ar y pwynt hwn, maent yn dechrau sylweddoli bod pobl mewn gwirionedd yn beth eu hunain ac nad yw hynny'n cymryd pethau heb ganiatâd yn briodol.
Pam Mae Plant yn Troi?
Gall plant ddwyn am nifer o resymau. Mae'n bwysig ystyried y nifer o resymau posibl er mwyn delio'n briodol â'r ymddygiad. Er enghraifft, os nad yw plentyn wedi'i ddysgu gan oedolyn bod dwyn yn "ddrwg", bydd mynd i'r afael â'r ymddygiad dwyn yn gofyn am ddull gwahanol nag os oedd y plentyn yn dwyn i gael sylw i oedolyn, neu yn hytrach fel ffordd i wrthryfela yn erbyn y plentyn oedolyn.
- Weithiau mae plant yn dwyn allan o ysgogiad, heb feddwl am ganlyniadau posibl eu gweithredoedd.
- Weithiau, mae dwyn yn syml o gamymddwyn a gynlluniwyd i gael sylw i oedolyn.
- Yn anffodus, weithiau mae plant wedi arsylwi dwyn gan eraill ac maent yn modelu'r ymddygiad hwnnw.
- Nid yw rhai plant wedi dysgu o oedolyn gofalgar bod dwyn yn anghywir.
- Gall plant sy'n cael eu cam-drin a'u hesgeuluso ddwyn oherwydd bod y gwrthrych a ddwynwyd yn rhoi synnwyr o gysur iddynt.
- Mae plant eraill yn dwyn "ar gyfer cychwyn."
- Mae rhai plant yn dwyn er mwyn cyd-fynd â grŵp cyfoedion sy'n gwerthfawrogi'r ymddygiad (pwysau gan gyfoedion).
- Mae rhai plant yn dwyn fel ffordd o ymladd yn erbyn awdurdod.
- Mae rhai plant yn dwyn am y teimlad o annibyniaeth y mae'n eu rhoi iddynt.
- Gall rhai plant, yn enwedig plant hŷn, ddwyn i brynu alcohol neu gyffuriau.
Sut y gall Rhieni Delio â Steilio?
Gall rhieni fynd i'r afael â dwyn trwy addysgu eu plentyn beth yw dwyn a bod hynny'n anghywir.
Pan fo'r ymddygiad yn digwydd, os oes modd, dylai rhieni gael y plentyn yn dychwelyd yr eitem a ddwynwyd ac ymddiheuro am ei gymryd. Mae cael y plentyn yn gwneud rhywfaint o ddiwygiadau i'r person y mae hi'n ei ddwyn rhag ei helpu i ddeall bod dwyn yn cael canlyniadau. Nid yn unig y gall gwneud i'ch plentyn wneud diwygiadau ei helpu i gydnabod ei ddwyn yn anghywir, ond mae'n gyfle i'w ddysgu am empathi.
Dylai rhieni eto esbonio bod dwyn yn anghywir ac nid yw'n ymddygiad priodol. Efallai y byddwch chi, ar y pryd, yn cael eich temtio i basio dros y dwyn, yn enwedig os oes rheswm "dealladwy", fel plentyn sy'n envious o frawd neu chwaer a gafodd fwy o rywbeth. Eto, cofiwch nad ydych ond yn hyfforddi eich plentyn i beidio â dwyn, ond mae helpu'ch plentyn i ddysgu bod dwyn yn anghywir hefyd yn ei helpu i ddatblygu ymdeimlad o ymddiriedaeth mewn eraill.
Yn y rhan fwyaf o achosion, pan fydd plant yn cael eu dal yn dwyn, dylai ymyrraeth uniongyrchol gywiro'r broblem. Efallai y bydd angen atgoffa plant ifanc sawl gwaith y mae cymryd pethau gan eraill yn anghywir ac y mae'n brifo i eraill.
Yn ogystal, dylai rhieni ac athrawon fodelu ymddygiad gonest eu hunain fel bod plant wedi derbyn modelau rôl cadarnhaol yn y cartref a'r ysgol.
Siarad â'ch Plant - Calmness, Cadernid a Chydnabod Ymddygiad Da
Mae'n bwysig bod yn dawel wrth siarad â phlant am ddwyn . Mae calmness a firmness bob amser yn cael eu hargymell dros wylio neu ganlyniadau difrifol gyda phlant ifanc.
Cydnabod ymddygiad gonest yn eich plant ac yn eu cyfarch ar eu penderfyniadau da.
Pan Stealing Continues
Mewn achosion prin, gall plentyn barhau i ddwyn er gwaethaf cywiro. Yn yr achosion hynny, gall fod yn angenrheidiol i rieni ddechrau canlyniadau cynyddol am ddwyn. Er enghraifft, a yw'r plentyn yn dychwelyd yr eitem ac o bosib yn colli breint am gyfnod o amser. Os yw'r ymddygiad yn parhau, mae'r canlyniadau'n dod yn gynyddol arwyddocaol, megis seilio neu ddileu ffurfiau adloniant. Mae'n bosib y bydd gofyn i blant berfformio tasgau ychwanegol o ganlyniad. Efallai y byddwch chi'n meddwl am ganlyniadau rhesymegol eraill a all weithio orau i'ch plentyn penodol.
Os bydd y broblem yn parhau, efallai y bydd angen ceisio cymorth proffesiynol. Fel arfer, gall cynghorydd ysgol neu seicolegydd ysgol eich plentyn gynorthwyo gyda chynghori a datblygu strategaethau ymyrryd.
Ceisiwch Deall Pam Mae Eich Plentyn yn Dwyn
Gall siarad â'ch plentyn helpu i roi cipolwg ar pam ei fod yn dwyn. Gall gofyn cwestiynau penagored annog eich plentyn i siarad. Ewch yn dawel. Er ei bod yn iawn i ddangos nad ydych yn fodlon â'r ymddygiad, osgoi siâp y plentyn oherwydd eich bod am iddo rannu gwybodaeth yn agored. Dywedwch, "Dywedwch wrthyf pam yr ydych yn dwyn yr arian. Beth wnaethoch chi ei gynllunio gyda'r arian?" Gall sgyrsiau fel hyn helpu eich plentyn i agor a datgelu anawsterau yn ei fywyd. Pan fyddwch chi'n gwybod pam fod y plentyn yn dwyn yr eitem, byddwch yn fwy tebygol o allu ei helpu i ddewis ffyrdd gonest o ddatrys ei broblemau yn hytrach na mynd i ddwyn. Ceisiwch ddefnyddio'r bennod ddwyn fel funud drysur.
Ffynonellau:
Academi Americanaidd Seiciatreg Plant a Phobl Ifanc. Dwyn mewn Plant a Phobl Ifanc. Diweddarwyd 12/2014. https://www.aacap.org/AACAP/Families_and_Youth/Facts_for_Families/FFF-Guide/Children-Who-Steal-012.aspx