5 Y rhan fwyaf o broblemau ymddygiad cyn-ysgol cyffredin a'u hatebion

Strategaethau Disgyblu ar gyfer Problemau Ymddygiad y Plentyn Cyffredin

Yn union fel y byddwch yn anadlu sigh o ryddhad bod y "dau ofnadwy" drosodd, mae'n debygol y byddwch yn sylweddoli nad yw'r blynyddoedd cyn-ysgol yn ddi-ofal yn union. Yn wir, wrth i'ch preschooler ennill mwy o annibyniaeth, bydd hi'n debygol o arddangos set newydd o broblemau ymddygiad.

Ond mae hynny'n rhan arferol o dyfu i fyny. Mae angen i blant gamymddwyn weithiau fel y gallant ddysgu bod yna ganlyniadau ar gyfer torri'r rheolau.

Gyda disgyblaeth gyson, gallwch droi pob camymddygiad yn gyfle dysgu gwych. Ac dros amser, bydd eich preschooler yn tyfu'n ddoethach ac yn barod i wneud penderfyniadau da. Dyma'r ffyrdd mwyaf effeithiol o drin y problemau ymddygiad cyffredin mwyaf cyffredin:

1. Lying

Mae'r rhan fwyaf o gynghorwyr yn ymwneud â llyfrau, ffilmiau a sioeau teledu lle mae pobl yn gallu hedfan a gall anifeiliaid anwes siarad. Felly weithiau, mae ganddynt ychydig o drafferth sy'n datrys rhwng y byd go iawn a ffantasi.

Mae ganddynt hefyd ddychymyg gwych hefyd. Felly, peidiwch â synnu pan fydd eich preschooler yn dweud bod rhaid i ofod gofod fod wedi cymryd y cwci ar goll oherwydd nad oedd yn sicr yn ei fwyta.

Er nad yw straeon pell o lawer yn niweidiol, mae'n bwysig addysgu eich preschooler y gwahaniaeth rhwng gorwedd a dweud y gwir .

Os yw'ch plentyn yn dweud celwydd, gofynnwch, "A yw rhywbeth a ddigwyddodd mewn gwirionedd neu rywbeth yr hoffech chi ei ddigwydd?" Yna bydd y rhan fwyaf o blant yn esbonio mai dim ond rhywbeth y maen nhw'n ei wneud ydyw.

Dros amser, bydd eich preschooler yn dysgu iaith a fydd yn ei helpu i ddweud wrthych ei bod yn stori esgus.

Os yw'ch preschooler yn gorwedd i fynd allan o drafferth, rhowch ganlyniad iddo am beidio â bod yn onest. Tynnwch degan neu fraint i ffwrdd a dweud wrthych eich bod yn disgwyl iddo ddweud y gwir.

2. Pwyso

Mae cynghorwyr yn aml yn meddwl a ddywedwch chi ddim y tro cyntaf, bydd creadu a chwyno yn eich gorfodi i newid eich meddwl.

Ac mewn llawer o achosion, maen nhw'n gallu annerch pobl yn llwyddiannus.

Ond rhoi'r gorau i chi pan fydd eich plentyn yn gwisgo yn syniad gwael. Bydd yn atgyfnerthu i'ch plentyn fod ganddo'r pŵer i gael yr hyn y mae ei eisiau arnoch hyd nes na allwch ei sefyll mwyach.

Rhowch y neges i'ch plentyn nad yw "Dim modd na". Os ydych chi'n gwahardd o gwbl, bydd hi'n debygol o gadw'n fwydo. Gludwch at eich gynnau ac yn y pen draw, bydd hi'n dysgu nad yw whining yn effeithiol .

Yr unig beth sy'n waeth na phedair blwydd oed, sy'n fachgen 14 oed. Rhowch ychydig o ymdrech ychwanegol nawr i wneud yn siŵr nad yw gwenyn yn dod yn arferiad bywyd hir i'ch plentyn.

3. Siarad Babanod

Mewn llawer o gartrefi, mae siarad babi yn agos at ben y rhestr o ymddygiadau cyn-ysgol boenus. Ond, gall troi at siarad babi fod yn rhan arferol o ddatblygiad cyn ysgol.

Weithiau, mae cynghorwyr yn defnyddio siarad babi i gael sylw. Ar adegau eraill, maent yn adfer oherwydd straen neu bryder. Er enghraifft, gall plentyn ddechrau defnyddio sgwrs babi yn iawn cyn iddo fynd i mewn i kindergarten oherwydd ei fod yn nerfus am y newid.

Gallwch drin sgwrs babi yn yr un modd â'r ffordd yr ydych yn ymateb i chwipio. Gosodwch gyfyngiadau a chofiwch, mae'n debygol y bydd cam yn pasio yn gyflym. Gwnewch yn siŵr nad ydych chi'n ddamweiniol yn annog siarad babi trwy roi gormod o sylw iddo.

4. Defiance

Er bod cynghorwyr yn aml yn awyddus i fod o gymorth, maent hefyd yn hoffi honni eu hannibyniaeth. Mae'n gyffredin iddynt ddweud, "Na!" Pan ddywedwch wrthyn nhw wneud rhywbeth yn unig i weld sut y byddwch chi'n ymateb.

Sefydlu rhestr o reolau cartrefi a gwneud y canlyniadau negyddol ar gyfer torri'r rheolau hynny yn glir. Bod yn gyson yn eich disgyblaeth. Bydd ysguborwyr yn ceisio mynd i ffwrdd â chamymddwyn cyn belled â'u bod yn meddwl bod siawns fach na fyddant yn cael trafferth.

Defnyddiwch atgyfnerthu cadarnhaol i annog cydymffurfiaeth. Gall systemau canmol a gwobrwyo , fel siart sticer gynyddu'r tebygolrwydd y bydd eich preschooler yn dilyn cyfarwyddiadau.

5. Ymosodedd

Mae'r rhan fwyaf o gyn-gynghorwyr wedi ennill ychydig o feistrolaeth dros gychwyn tymer ond nid ydynt wedi ennill digon o reolaeth ysgogol i atal ymddygiad achlysurol ymosodol. Efallai y bydd taro, cicio, a biting yn dal i fod yn broblem.

Ymateb i ymddygiad ymosodol gyda disgyblaeth gyson. Mae amser allan yn dysgu plant sut i dawelu eu hunain. Gall breintiau diffodd hefyd fod yn ganlyniad effeithiol i ymosodol.

Dysgu sgiliau datrys problemau eich plentyn fel y gall ddatrys gwrthdaro yn heddychlon. Hefyd, dysgu eich plentyn am deimladau fel y gall fynegi ei emosiynau gyda geiriau, yn hytrach na chanfod sut mae hi'n teimlo. Dylai ymddygiad ymosodol ymsefydlu wrth i'ch plentyn feistroli'r sgiliau hynny.

> Ffynonellau

> HealthyChildren.org: Ymddygiad Ymosodol.

> Estyniad Prifysgol y Wladwriaeth Michigan: Disgyblaeth ar gyfer Pobl 3-5 oed.