Beth i'w wneud pan fydd eich preschooler yn ceisio rheoli'r clwydo
Rydych chi'n hollol allu dewis eich crys eich hun. Rydych chi'n gwybod beth rydych chi'n ei hoffi ac eisiau bwyta. Rydych hyd yn oed yn gwbl ddirwy gyda phenderfynu pa gylchgrawn yr hoffech ei ddarllen. Fodd bynnag, yn byw gyda preschooler, efallai y byddwch chi'n canfod bod rhywun peint o faint yn eich cartref sy'n credu eu bod yn gwybod yn well na chi (a'u ffrindiau, a'u hathro a phawb y maent yn dod ar draws).
Yn ystod y blynyddoedd cyn-ysgol, efallai y byddwch chi'n dod o hyd i chi yn sydyn yn delio â phlant bossy. Nid yw'n gyfnod hwyliog, ond ymddygiad cyn-ysgol yn normal arferol a disgwyliedig. Yn ffodus, mae hyn yn rhywbeth y gallwch chi fynd drwodd, heb i'ch cartref droi'n frenhiniaeth absoliwt (neu chi neu eraill yn llwyfannu coup d'état). Dyma sut.
Sut i Stopio'ch Plentyn rhag Bod yn Bossy at Home
Byddwch yn amyneddgar. Un rheswm mawr pam mae plant yn bossy yw mai dim ond dynwared ymddygiad y maent yn ei weld bob dydd. Peidiwch â dweud eich bod yn rheoli'ch cartref gyda gorchmynion tynnu dwr haearn ar bob tro, ond mae eich preschooler yn gwybod eich bod yn dweud wrth bobl beth i'w wneud (yn benodol iddo ef a'i frodyr a chwiorydd ) ac sydd am wneud hynny. Mae hefyd yn dysgu mynegi beth sydd ei eisiau. Er nad yw bossiness a pendantrwydd bob amser yn nodweddion ffafriol, gallant fod yn ased (mewn dosau bach) pan fydd yn hŷn. Gyda chyfeiriad ychydig (a ailgyfeirio ) byddwch yn gallu sianel y nodweddion hyn yn sgiliau arwain.
Gofynnwch am newid ymddygiad. Os yw'ch preschooler yn dechrau dweud wrthych chi neu rywun arall i wneud pethau, ei atgoffa o ddefnyddio moesau . Esboniwch eich bod yn fwy tebygol o wneud rhywbeth iddo - chwarae gêm, darllen stori, ei helpu i newid ei esgidiau - os yw'n gofyn yn hyfryd, yn hytrach na'i ofyn amdano.
Rhowch rywfaint o bŵer iddo. Mae bossiness mewn plant yn aml yn deillio o blentyn yn unig yn ceisio cael rheolaeth ar sefyllfa a'i fywyd.
Mae hyn yn arbennig o wir wrth i blentyn aeddfedu a dod yn fwy annibynnol. Felly, creu sefyllfaoedd lle gall eich plentyn wneud penderfyniad neu wasanaethu fel "dyfu i fyny". Er enghraifft, pryd mae'n amser i eistedd i lawr a bwyta cinio, cynnig dau ddewis (sicrhau bod y naill ddewis neu'r llall yn dderbyniol i chi). Os ydych chi'n barod i chwarae gêm gyda'ch plentyn, gadewch iddo benderfynu pa un. Gadewch iddo "oruchwylio" plentyn iau yn cael gwisgo . Yn yr achosion hyn, gall eich plentyn fod yn rheolwr, gan fodloni ei angen i fod yn gyfrifol.
Gofynnwch i athrawon a gofalwyr gymryd rhan. Os ydych chi'n amau bod rheolwr eich plentyn wedi trawsnewid eich cartref, gofynnwch i oedolion sy'n ymwneud â'ch plentyn yn rheolaidd i'ch helpu i fonitro'r sefyllfa a chymryd rhan pan fo angen.
Trowch y tablau. Pan fydd eich plentyn yn dechrau rhoi'r gorau i orchmynion eraill, tynnwch ef i'r llall am sgwrs tawel. Gofynnwch iddo sut y byddai'n teimlo pe bai ei ffrind yn dechrau dweud wrtho beth i'w wneud. Nid ydych am ddod allan a dweud wrth eich plentyn na fydd ganddo unrhyw ffrindiau os bydd yn parhau i fod yn bossy, ond gallwch egluro y gallai plant fod eisiau chwarae gyda rhywun arall os na fyddant yn cael cyfle i wneud yr hyn y maent eisiau gwneud. Os yw'r sefyllfa yn un cystadleuol - mae'r plant yn chwarae gêm, er enghraifft - ceisiwch eu hailgyfeirio i wneud rhywbeth arall.
Dysgwch ef sut i ofyn y ffordd iawn. Enghraifft o ymddygiad da i'ch plentyn. Yn hytrach na dweud wrth eich plentyn lenwi bowlen ddŵr y ci, gofynnwch yn bendant - "A allwch chi lenwi powlen Spot gyda dŵr i mi?" Os oes achos pan fydd eich plentyn yn dechrau eich pennaeth chi, cywiro ef yn yr fan a'r lle gydag iaith y byddai'n well gennych iddi ei ddefnyddio. (Peidiwch â gwneud hyn o reidrwydd o flaen ffrindiau neu brodyr a chwiorydd, er y gall eich plentyn fod yn embaras. Naill ai'n ei dynnu i mewn i ardal breifat neu siarad ag ef ar ôl i'ch cynulleidfa fynd.
Esboniwch na all bob amser gael ei ffordd. Mae clywed pobl yn dweud " na " yn wers o fywyd y mae'ch preschooler yn well oddi wrth ddysgu nawr.
Efallai y bydd eich plentyn eisiau i frawd fynd i lawr y sleid neu ddefnyddio'r swing teiars yn lle'r golygfa yn y maes chwarae, ond mae ei frawd iau yn berson sydd â hawl i'w farn. Esboniwch i'ch plentyn y gall ef yn sicr ofyn i bobl chwarae gêm benodol neu ddod â thegan iddo, ond mae hawl ganddynt i ddweud na.
Canmolwch ef am fod yn gwrtais. Pan fydd eich plentyn yn ymddwyn mewn ffordd sy'n briodol, ffoniwch ef at ei sylw. Bydd yn hapus i chi sylwi a bydd yn fwy tebygol o barhau i weithredu a siarad yn y dyfodol.