Sut i bwyso a mesur yr holl opsiynau yn y dewis pwysig hwn
Os yw'ch plentyn yn 2, 3 neu 4 oed, efallai y byddwch chi'n meddwl sut i ddewis cyn-ysgol. Cyn-ysgol, y cam cyntaf ar siwrnai academaidd eich plentyn all fod yn sail i bob dysgu yn y dyfodol. Ar wahân i ddechrau dysgu'r pethau sylfaenol fel yr wyddor a'r niferoedd, cyn-ysgol yn dysgu sgiliau cymdeithasol pwysig fel sut i fod yn annibynnol, sut i rannu a sut i ddilyn cyfarwyddiadau.
Dewis yr Ysgol Gynradd Cywir
Unwaith y byddwch chi'n penderfynu bod eich plentyn yn barod , gall dewis yr ysgol gynradd gywir ymddangos fel proses anffodus, ond mae llawer ohono'n gwybod beth rydych chi eisiau a beth sydd orau i'ch plentyn. Yn gyffredinol, mae rhai rhaglenni yn cael eu hanelu at blant 3 a 4 oed, yn derbyn plant mor ifanc â 2. O academyddion i gymdeithasoli, a chludiant i ba mor hir yw'r diwrnod ysgol, dyma sut i bwyso'n ofalus bob agwedd ar yr ysgol gynradd a gwneud penderfyniad sy'n dda i chi a'ch plentyn chi.
- Pryd ydw i'n dechrau?
Mae llawer o gyn-gynghorwyr yn dechrau cymryd ceisiadau ym mis Ionawr ac efallai y byddant yn dal tai agored hyd yn oed yn gynt, ond dylech wirio gyda phob rhaglen unigol. Dechreuwch edrych ar ysgolion y mis Medi cyn i chi am i'ch plentyn ddechrau mynychu - mewn sawl achos, dyma pan fydd y plentyn yn 2. Gwiriwch gyda'r ysgol i ganfod y manylion am gymwysterau oedran a ffactorau eraill megis hyfforddiant potiau. - Ffigurwch Beth sy'n Bwysig i Chi
Ni waeth beth mae'r holl arbenigwyr yn ei ddweud, chi yw eiriolwr mwyaf eich plentyn a'r barnwr gorau o ba fath o amgylchedd y bydd yn ei wneud orau. Meddyliwch am bersonoliaeth eich plentyn. Ydy e'n swil ? Ydy hi'n gwneud ffrindiau'n gyflym? Beth ydych chi ei eisiau o gyn-ysgol eich plentyn? Ydych chi'n chwilio am raglen academaidd drylwyr neu rywbeth mwy cymdeithasol?
- Lluniwch Restr o Ysgolion Ger Chi
Mae yna lawer o wahanol opsiynau ar gael yno. Chi i chi chwyn drostynt i gyd a phenderfynu ar y ffit gorau. Felly, ble rydych chi'n dechrau? Gofynnwch o gwmpas. Mae unrhyw un rydych chi'n ei adnabod gyda phlant yn berson da i holi, p'un a ydych chi'n eu hadnabod o'r gwaith, y gymdogaeth, y cylch chwarae neu'r llyfrgell. Yn benodol, ffocwswch ar y bobl sydd â phlant yn agosach at eich un chi ac mae gan eu plant bersoniaethau tebyg. Efallai y byddwch chi hyd yn oed eisiau cael sgwrs gyda'ch pediatregydd am yr hyn y mae hi'n ei feddwl, yn enwedig os oes gan eich plentyn rai materion meddygol sylfaenol.
- Myfyriwch ar Athroniaeth pob Ysgol
Efallai y byddwch chi'n meddwl eich bod chi'n gwybod y credo y tu ôl i'r gwahanol opsiynau - mae ysgolion Montessori yn hysbys am feithrin annibyniaeth, ysgolion Waldorf am eu creadigrwydd, mae'r dull Uchel / Scope yn gosod nodau personol i blant, mae Bank Street yn canolbwyntio ar addysg sy'n canolbwyntio ar y plentyn a'r Reggio Emilia Mae dull yn dilyn datblygiad naturiol plentyn - ac yn y rhan fwyaf maent yn ffitio, ond cofiwch fod pob ysgol unigol yn gosod eu tôn eu hunain ac mae ganddynt eu dull eu hunain. Felly gwnewch eich ymchwil. Gallwch hefyd ddod o hyd i raglenni sy'n cael eu rhedeg trwy eglwysi a temlau lle mae crefydd yn rhan o'r cwricwlwm bob dydd. Mae opsiynau eraill yn cynnwys rhaglenni cydweithredol sy'n cael eu rhedeg gan rieni, rhaglenni sy'n gysylltiedig â grwpiau cymunedol megis yr YMCA a rhaglenni sy'n cael eu rhedeg gan y wladwriaeth sy'n aml yn rhad ac am ddim i bob preswylydd neu deuluoedd incwm isel. Gallwch hefyd archwilio rhaglenni sy'n cael eu rhedeg gan gwmnïau - mae yna lawer o raglenni "annibynnol" y gellir eu canfod mewn llawer o drefi yn ogystal ag ysgolion sy'n cael eu rhedeg gan ganolfannau gofal dydd. Mae'r posibiliadau bron yn ddiddiwedd. - Beth i Edrych am Dim Mathemateg Pa Math o Ysgol Ydych chi'n ei Ddewis
Er mwyn diwallu anghenion unigol plentyn, rydych chi am ddod o hyd i ysgol sy'n cynnig maint dosbarthiadau bach a chymarebau plant-athro bach. Canllaw da yw un oedolyn ar gyfer pob saith 2 2/2 i 3 oed oed neu ddeg i blant 3- i 5 oed sydd heb fwy na 14 o fyfyrwyr mewn ystafell ar gyfer 2 1 / 2-3 blynedd -oldiau ac 20 ar gyfer plant 3- i 5 oed. Dylai'r ystafell ddosbarth gael llawer o deganau ac eitemau chwarae eraill sy'n lân, yn ddiogel ac yn hawdd eu cyrraedd o bobl bach. Os oes lle chwarae tu allan, gwnewch yn siŵr ei fod wedi'i ffensio a gofyn a yw'r staff wedi'i hyfforddi mewn cymorth cyntaf.
- Mae Cludiant a Pellter yn Gormod o Bwysig
Sut bydd eich plentyn yn cyrraedd yr ysgol? A fydd hi'n teithio ar fws neu a wnewch chi ei godi a'i ollwng? Pa mor bell yw'r ysgol o'ch cartref? Efallai y bydd y rhain yn ymddangos fel pryderon eilaidd, ond maent yn bwysig iawn. Os yw'n cymryd amser maith i fynd i'r ysgol, efallai y bydd eich plentyn yn rhy gyffrous erbyn iddynt gyrraedd yno. Ar yr un pryd, os bydd cyn-ysgol hefyd yn gweithredu fel gofal dydd i'ch plentyn, gall gyrru car hir wasanaethu fel amser o ansawdd pwysig i'ch teulu. Mae'n bosib y bydd cyn-ysgol yn agos at ble rydych chi'n byw yn ei gwneud hi'n haws i'ch plentyn feithrin y cyfeillgarwch mae'n ei wneud yn yr ysgol, diolch i blaidiau a gwahoddiadau parti.
- Pa mor hir yw Diwrnod Ysgol?
Fe'i credwch ai peidio, gall cyn-ysgol fod yn gweithio i lawer o blant, yn enwedig i'r rhai nad ydynt erioed wedi bod mewn rhaglen ffurfiol i ffwrdd o'r cartref. Mae llawer o raglenni cyn-ysgol ar gyfer hanner diwrnod neu ychydig oriau a chyda rheswm da - ar ôl cyfnod byr o amser mae llawer o blant, yn enwedig cyn-gynghorwyr iau - yn barod am egwyl ac mae angen peth amser tawel. Mae rhai cyn-ysgol yn cynnig oriau estynedig. Gofynnwch am yr holl opsiynau sydd ar gael a phenderfynwch pa un fydd yn gweithio orau i'ch plentyn. Os ydych chi'n anfodlon â'r opsiwn yr ydych wedi'i ddewis neu os yw'ch amgylchiadau wedi newid, mae'n bosib y gallwch chi bob amser newid. - Gwnewch Ymweliad Safle
Ar ryw adeg, mae angen ymweld â'ch holl ddewisiadau posibl yn angenrheidiol. (Os nad yw ysgol yn caniatáu i chi ddod am ymweliad, croeswch y rhestr oddi arno.) Galwch ymlaen i drefnu amser sy'n gyfleus i bawb fel y gallwch chi gyfarfod â phrifathro'r ysgol, cyfarwyddwr neu aelod o staff i siarad, gwnewch gyfweliad cyn - ysgol a chymryd taith o amgylch y cyfleusterau. Efallai y byddwch hefyd eisiau gofyn a allwch chi arsylwi ystafell ddosbarth ar waith. Os caniateir i chi wneud hynny, peidiwch â mynd i'r athro neu'r plant yn ystod y gwersi a cheisiwch aros am o leiaf hanner awr er mwyn i chi gael teimlad gwirioneddol am sut mae'r dosbarth yn rhedeg. Ar ôl i chi wneud ymweliad ar eich pen eich hun, ac ar ôl i chi leihau eich dewisiadau, canfod a yw'n bosib dod â'ch plentyn i'r ysgol i weld yr hyn y mae'n ei feddwl. Bydd y rhan fwyaf o ysgolion yn croesawu'r cyfle i gwrdd â darpar fyfyrwyr, a bydd ymweliad hefyd yn helpu eich plentyn i ddechrau deall beth yw cyn-ysgol. - Hapusrwydd eich Plentyn
Rhif blaenoriaeth un wrth ddewis cyn-ysgol? Dewis y lle lle bydd eich plentyn yn hapus. Mae academyddion yn bwysig, ond mae gan eich plentyn oes dysgu ffurfiol o'u blaenau. Dylai cyn-ysgol fod yn le lle mae'ch plentyn yn dysgu caru ysgol ac yn dysgu caru dysgu.