Mae'n rhoi'r ffaith na all plant a phobl ifanc eu harddegau ddysgu mewn amgylchedd treisgar, fel mewn ysgol lle mae aflonyddu arnynt ac yn cael eu bwlio. Mae'n rhaid i weinyddwyr ysgol, addysgwyr a rhieni gydweithio i sicrhau nad yw hyn yn wir.
Yn ôl HRSA (Gweinyddiaeth Adnoddau a Gwasanaethau Iechyd), mae llawer o ysgolion wedi cymryd eu cyfrifoldeb i atal bwlio o ddifrif ac maent wedi rhoi system gwrth-fwlio o reolau a chanlyniadau ar waith .
- Mae sawl gwladwr wedi pasio deddfau gwrth-fwlio sy'n mynnu bod gan ysgolion cyhoeddus raglen gwrth-fwlio ar waith.
- Gallwch ofyn am gopi o bolisïau gwrth-fwlio eich ysgol os nad yw eisoes yn llawlyfr eich myfyriwr.
Beth Allwch Chi Ddisgwyl Gweinyddwyr, Athrawon a Staff i Ysgolion?
Y gwir trist yw bod bwlio yn digwydd ac nad yw mesurau ataliol yn gweithio 100% o'r amser. Ni all rhieni ddisgwyl bod ysgol yn gallu cadw bwlio rhag digwydd yn llwyr.
Fodd bynnag, gall rhieni ddisgwyl i ysgolion ymagwedd ragweithiol tuag at fwlio. Hefyd, dylid ymdrin â bwlio yn syth ac yn gadarn unwaith y bydd myfyriwr neu riant yn ymwybodol o'r broblem.
Mae'r HRSA yn nodi y gellir disgwyl y camau gweithredu canlynol gan weinyddiaethau'r ysgol (mae dyfyniadau uniongyrchol o "Canllaw Bwlio Atal" 2009 mewn print trwm a dyfyniadau). Defnyddir y canllawiau hyn gan lawer o ysgolion fel sail ar gyfer eu rheolau a'u polisïau eu hunain
- "Dylai staff ysgol ymchwilio'r bwlio ar unwaith." Dylai'r weinyddiaeth ymchwilio i bryderon rhiant ac yna hysbysu'r rhieni am eu cynlluniau i unioni'r sefyllfa.
- "Ni ddylai staff ysgol fod â chyfarfod ar y cyd gyda'ch plentyn a'r plentyn a fu'n eu bwlio." Gall cyfarfod ar y cyd embaras neu fygwth y plentyn sydd wedi cael ei fwlio ac arwain at broblemau pellach. Hefyd, nid yw bwlio yn wrthdaro, ond ni ddylai ffurf o erledigaeth a'r ysgol gyfeirio'r plant i gyfryngu.
- "Dylai staff gwrdd â'ch plentyn i ddysgu am y bwlio y mae ef neu hi wedi ei brofi." Yn ystod y cyfarfod hwn, dylent sicrhau eich plentyn y byddant yn ceisio eu hanafaf i weld bod y bwlio yn dod i ben. Dylid datblygu cynllun a fydd yn cadw'ch plentyn yn ddiogel a dylai'r staff aros yn effro am unrhyw arwyddion o fwlio yn y dyfodol.
- "Dylai personél ysgolion gyfarfod â'r plant yr amheuir eu bod yn cymryd rhan yn y bwlio." Yn ystod y cyfarfod hwn, dylai staff ei gwneud hi'n glir nad yw bwlio yn cael ei oddef ac yn erbyn rheolau'r ysgol. Gall y weinyddiaeth osod canlyniadau os ydynt yn ei weld yn angenrheidiol. Efallai y bydd y plentyn sy'n bwlio yn colli breintiau fel toriad neu i'w rhieni gael gwybod.
- "Dylai addysgwyr a rhieni fod yn ofalus i beidio â 'beio'r dioddefwr.'" Ni ddylid byth â phlentyn sy'n cael ei fwlio i deimlo ei fod yn fai neu eu bod yn gyfrifol am yr hyn a ddigwyddodd. Fodd bynnag, mae'n bosibl y gall bwli fod yn aflonyddu os yw'ch plentyn "yn ysgogol neu'n methu â chael sgiliau cymdeithasol." Os canfyddir bod hyn yn achos yn ystod yr ymchwiliad, trafodwch y mater hwn gyda chynghorydd yr ysgol. Ni ddylai neb gytuno bod yr ymddygiad hwn yn cyfiawnhau cael ei fwlio, ond gall fod o gymorth i esbonio pam y digwyddodd.
- "Rhowch amser rhesymol i'r ysgol ymchwilio a chlywed ar ddwy ochr y stori." Ni ddylai gymryd mwy nag wythnos ar gyfer yr ymchwiliad, ond rhowch amser gweinyddu'r ysgol. "Ni ddylai addysgwyr neidio i gasgliadau prysur a phennu bai heb asesiad trylwyr o'r sefyllfa."
- "Os bydd bwlio yn parhau, ysgrifennwch at brif weinyddwr yr ysgol." Bydd creu dogfennau ysgrifenedig yn cofnodi'ch pryderon. Sicrhewch eich bod yn cynnwys unrhyw dystiolaeth i gefnogi'ch cwyn.
- "Mae'r rhan fwyaf o weinyddwyr a staff yn ymateb i bryderon bwlio. Fodd bynnag, os nad yw gweinyddwr eich ysgol yn methu neu'n anfodlon atal y bwlio, ysgrifennwch at uwch-arolygydd eich ysgol am gymorth."
- Byddwch yn gyson. Mae bwlio'n fater parhaus ac mae'n bwysig i rieni rannu eu straeon.