A yw Tadau yn Trin Merched Bach Bach yn Wahanol na Bechgyn?

Does dim ond rhywbeth am ferch a daddies, dde? Ni waeth beth, ymddengys bod y merched bach hynny yn cael eu tadau wedi'u lapio o amgylch eu bysedd bach - y llygaid mawr hynny, y rhai bach bach, y dwylo hynny yn cyrraedd eu tadau am hugs.

Ac os ydych chi erioed wedi meddwl a oes gwahaniaeth rhwng cariad tad a merch a chariad tad a mab, mae gwyddoniaeth mewn gwirionedd yn dweud bod yna ychydig o wahaniaeth.

Archwiliodd astudiaeth newydd y gwahaniaeth rhwng sut roedd tadau'n rhyngweithio â'u meibion ​​a'u merched bach bach, gyda rhai canfyddiadau diddorol.

Yr astudiaeth

Astudiodd yr astudiaeth, a wnaed ym Mhrifysgol Emory ac a gyhoeddwyd yn y cyfnodolyn Behavioral Neuroscience , ryngweithio rhwng tadau a'u plant o'r ddau ryw am gyfnod o fwy na 2 ddiwrnod. Roedd yn seiliedig ar y damcaniaethau blaenorol bod rhieni yn trin plant benywaidd a gwrywaidd yn wahanol a gobeithio profi bod y theori mewn gwirionedd yn wir.

Roedd yr ymchwilwyr yn gobeithio casglu gwybodaeth am sut roedd y tadau'n rhyngweithio â'u plant, gan edrych ar sut y buont yn siarad â'r plant, pa eiriau a ddefnyddiwyd ganddynt, a'u hymddygiad cyffredinol. Cymerodd pawb, 30 o ferched bach bach a 22 o fechgyn bach bach ran yn yr astudiaeth. Roedd tadau'r plant yn gwisgo recordwyr arbennig ar eu gwregysau am ddiwrnod penwythnos ac yn ystod y dydd, gan droi ar hap a chofnodi eu sgyrsiau ac unrhyw beth arall, fel seiniau canu neu weithgaredd chwarae.

Y Canfyddiadau

Ar ddiwedd yr astudiaeth, daeth yr ymchwilwyr i wybod bod y tadau yn treulio tua 60 y cant yn fwy o amser "yn ymateb yn ofalus" i'w merched yn erbyn sut y gwnaethant ymateb i'w mab. Fe wnaethant hefyd dreulio pum gwaith mwy o amser yn rhyngweithio mewn ffyrdd gwirion, megis canu a chwibanu gyda'u merched.

Ac yn olaf, treuliodd y tadau fwy o amser yn trafod eu emosiynau'n agored, gan gynnwys tristwch, gyda'r merched. Roeddent yn fwy tebygol o ddefnyddio geiriau fel "cry" ac "unig," i ddisgrifio eu hemosiynau eu hunain a pha emosiynau oedd gan y merched.

Ac efallai'n ddiddorol iawn, roedd tadau hefyd yn defnyddio mwy o eiriau yn canolbwyntio ar gyrff eu merch, gan gynnwys "braster," "traed," "bol," ac "wyneb." Er bod yr holl ryngweithiadau'n ddiniwed, wrth gwrs, mae'r ymchwilwyr yn dal i ofni a yw'r ffaith syml bod merched yn dysgu mwy o sylw i'w hwyneb, yn chwarae rhan mewn datblygu delwedd corff hir dymor .

Ar y pen arall, rhoddodd tadau ryngweithio'n fwy corfforol gyda'u meibion, gan dreulio tair gwaith yn gwneud gweithgareddau fel ymddeol yn ddiddorol. Roeddent hefyd yn dueddol o ddefnyddio mwy o iaith a oedd yn adlewyrchu cyflawniad, fel geiriau a oedd yn cynnwys "falch," "ennill," neu "orau".

Yn ddiddorol ddigon, canfu'r astudiaeth hefyd nad yw tadau yn trin eu merched yn wahanol, ond bod y ffordd y mae eu hymennydd yn ymateb i'w merched mewn gwirionedd yn wahanol. Felly mae'r ffordd y mae tadau yn wifro, boed trwy flynyddoedd o gyflyru cymdeithasu neu rywbeth arall, yw trin eu merched yn wahanol.

Yr hyn y mae'r Astudiaeth yn ei olygu

Er bod yr astudiaeth yn edrych yn ddiddorol ar y ffaith bod tadau'n rhyngweithio â nhw, yn siarad â nhw, ac yn ymddwyn yn wahanol o'u merched a'u meibion, nid yw'n dweud wrthym pam. Mae'n debyg i sefyllfa cyw iâr neu wy: A yw merched yn dysgu ymddygiadau penodol o'r ffordd y mae eu tadau yn eu trin neu a yw tadau'n eu trin yn rhywbeth penodol oherwydd ymddygiad y merched? Mae'n gwestiwn anodd y mae ymchwilwyr yn ei feddwl yn meddu ar lawer o ffactorau - mae magu plant, rhagfarn cymdeithasol, a normau "rhyw" i gyd yn chwarae rhan.

Er enghraifft, gallai'r ffaith bod tadau yn defnyddio mwy o eiriau i ddisgrifio emosiynau gyda merched yn eu helpu i ddysgu cyfathrebu eu teimladau eu hunain yn well a datblygu empathi i eraill.

Yn ôl llawer o arbenigwyr, efallai y bydd rhieni ac oedolion yn trosglwyddo eu rhagfarnau rhywedd eu hunain at eu plant trwy eu gweithredoedd a sut y maent yn eu trin heb hyd yn oed sylweddoli hynny. Felly gall astudiaethau fel hyn helpu rhieni i agor eu llygaid i sut y gallent fod yn trin eu plant yn seiliedig yn wahanol ar eu hoedran ac yn bwysicaf oll, sut y gallant newid eu hymddygiad yn y dyfodol.

Yr hyn y gallwch ei wneud

Mae astudiaethau blaenorol wedi dangos nad yw rhieni o reidrwydd yn hoffi cyfaddef eu bod yn trin eu plant yn wahanol, sy'n ddealladwy. Ond mae'r astudiaeth yn un bwysig i'n helpu ni i gydnabod gwahanol ffyrdd y gallwn helpu plant o bob un i ddatblygu. Os ydych chi'n dad mab, er enghraifft, efallai y byddwch am dreulio amser ychwanegol yn siarad â'ch mab am emosiynau, gan ddefnyddio geiriau penodol i enwi emosiwn neu siarad am eich emosiynau eich hun.

> Ffynonellau:

Mascaro, J. et al. (2017). Mae rhyw plentyn yn dylanwadu ar ymddygiad paternol, iaith, a swyddogaeth yr ymennydd. Niwrowyddoniaeth Ymddygiadol, 131 (3), t. 262-273 Wedi'i gasglu o http://www.apa.org/pubs/journals/releases/bne-bne0000199.pdf