Mae'n bwysig addysgu'ch plentyn am faterion fel newyn a digartrefedd
Mae tlodi yn fater cymhleth a all deillio o amrywiaeth o resymau sy'n rhy anodd i blant ifanc eu deall. Ond er bod materion sy'n ymwneud â newyn a digartrefedd yn gymhleth, mae'n bwysig siarad â phlant am dlodi.
Os ydych chi'n rhiant nad yw'n aml yn poeni am roi bwyd ar y bwrdd neu gael lle cynnes i'ch plentyn fynd i gysgu, efallai y bydd lapio'ch breichiau o gwmpas y sgwrs hon yn eithaf anodd.
Ond heb esboniad clir, efallai na fydd plant yn deall pam mae rhai plant yn cael cinio am ddim yn yr ysgol neu pam fod rhywun digartref yn gofyn am arian. Ac fe allant wneud rhagdybiaethau anghywir am bobl sy'n byw o dan y llinell dlodi.
Pam Dylech Dweud Am Dlodi
Ar ryw adeg, bydd eich plentyn yn sylwi nad oes gan rai pobl gymaint o arian ag eraill, ac mae'n debygol y bydd ganddo rai cwestiynau amdano. Amcangyfrifir bod un o bob pump o blant yn yr Unol Daleithiau yn byw mewn tlodi. Mae gan lawer o'r plant hynny rieni sy'n gweithio, ond mae cyflogau isel a gwaith ansefydlog yn eu gadael yn byw o dan y llinell dlodi. Mae yna siawns dda bod rhai o gyfeillion dosbarth eich plentyn yn cael trafferth gyda materion fel ansicrwydd bwyd a digartrefedd.
Efallai y cewch eich temtio i ddweud wrth eich plentyn, "Bwyta eich broccoli. Mae plant sy'n newynogi mewn rhannau eraill o'r byd a fyddai'n hoffi bwyta hynny. "Ond mae'n bosib y bydd siarad am bobl sy'n byw ar gyfandir arall yn cael ei dynnu'n rhy bell o fyd eich plentyn i gael gafael arno.
Mae digon o bobl yn cael trafferth gyda thlodi llawer yn nes at gartref. Gall siarad am sefyllfaoedd bywyd go iawn yn eich cymuned ei helpu i gael gwell dealltwriaeth o ba dlodi sydd.
Gall plant sy'n byw mewn tlodi brofi canlyniadau gydol oes. Mae tlodi yn effeithio ar deuluoedd yn y ffyrdd canlynol:
- Problemau addysgol - Mae gan blant sy'n byw mewn tlodi fwy o drafferth i ddysgu ac maen nhw'n llai tebygol o ymestyn eu haddysg.
- Problemau ymddygiadol - Mae tlodi yn effeithio ar ddatblygiad cymdeithasol ac emosiynol plentyn. Mae plant sy'n tyfu i fyny mewn tlodi yn fwy tebygol o arddangos problemau ymddygiadol .
- Problemau iechyd corfforol - Mae tlodi plant yn gysylltiedig â chyfraddau uwch o asthma, gordewdra, problemau datblygu iaith , a risg uwch o anaf.
- Problemau iechyd meddwl - Mae'r straen gwenwynig sy'n gysylltiedig â thlodi yn cynyddu'r risg ar gyfer nifer o anhwylderau seiciatrig.
- Llai o les cyffredinol - Mae astudiaethau'n dangos tlodi yw'r bygythiad mwyaf i les plant a gall gael canlyniadau gydol oes.
Gall cynnal sgyrsiau am dlodi fod yn gyfle i addysgu'ch plentyn yn ogystal ag amser i feithrin tosturi i eraill. Pan fydd eich plentyn yn deall ychydig mwy am pam mae rhai pobl yn byw'n wahanol, efallai y bydd ganddo fwy o empathi i bobl sy'n dioddef tlodi.
Chwiliwch am gyfleoedd i fynd i'r afael â'r pwnc
Yn hytrach na chodi tlodi allan o'r glas, edrychwch am gyfleoedd i'w dwyn yn naturiol. Yna, gallwch siarad am y peth yn fwy cryno.
Pan fydd gyrru bwyd Diolchgarwch yn yr ysgol, siaradwch â'ch plentyn am pam rydych chi'n rhoi nwyddau tun. Neu, pan fydd yna anrheg dros y gwyliau, esboniwch na fydd gan rai teuluoedd ddigon o arian i brynu anrhegion.
Byddwch yn barod ar gyfer cwestiynau anodd
Ar ryw adeg, bydd eich plentyn yn sylwi bod ei gyfoedion neu bobl yn y gymuned yn byw mewn tlodi. Byddwch yn barod ar gyfer cwestiynau megis:
- Pam mae Anna'n gwisgo'r un gwisg i'r ysgol bob dydd?
- Sut mae'r fenyw honno'n gofyn i bobl am arian?
- Pam nad yw'r dyn hwnnw'n gwisgo unrhyw esgidiau?
- Pam mae Zack yn dweud ei fod yn cael cinio am ddim yn yr ysgol?
Pan fydd eich plentyn yn gofyn cwestiynau, mae'n arwydd mae'n barod i gael rhagor o wybodaeth. Mae'n bwysig rhoi atebion priodol i oedran iddo.
Rhowch Esboniadau Syml i Blant Ysgol Elfennol
Nid yw plant yn deall arian na economeg. Gall masnachol am anhwylderau plant ysgogi cwestiynau diniwed fel, "Pam na fydd eu rhieni yn mynd i'r siop groser ac yn eu prynu mwy o fwyd?"
Rhwng 5 a 8 oed, mae plant yn barod i ddysgu esboniadau syml am dlodi. Ceisiwch ddweud rhywbeth tebyg, "Nid yw rhai pobl yn gallu ennill digon o arian i brynu bwyd neu gartref i fyw ynddo."
Yn yr oes hon nid oes angen i chi roi esboniadau hir ar y ffactorau a allai atal rhywun rhag ennill cyflog hawdd. Gall sgyrsiau am anableddau, camddefnyddio sylweddau, ac economi wael aros tan y blynyddoedd tween neu yn eu harddegau.
Siaradwch â Tweens a Teens Am y Achosion Sylfaenol
Mae gan Tweens a theens y gallu i ddeall rhai o'r rhesymau pam mae tlodi yn bodoli. Siaradwch am y ffactorau sy'n cyfrannu at dlodi, megis:
- Y bwlch incwm rhwng pobl gyfoethog a thlawd
- Diffyg swyddi sy'n talu cyflog digonol
- Diffyg addysg
- Costau uchel gofal iechyd a gofal plant
- Camddefnyddio sylweddau a salwch meddwl
- Anableddau
- Ysgariad
- Tlodi cynhyrchiol
Yn ogystal â siarad am achosion tlodi, trafodwch yr effeithiau. Rhowch esboniad syml o wasanaethau'r llywodraeth a'r adnoddau a roddir ar waith i helpu pobl, ond hefyd siaradwch pa mor anodd y gall fod i bobl fynd allan o dlodi.
Talu sylw at y Negeseuon Rydych Anfon
Bydd y pethau a wnewch, yn ogystal â'r pethau na wnewch chi, yn anfon eich negeseuon plant am bobl sy'n byw mewn tlodi. Er enghraifft, os ydych chi'n cerdded heibio panhandler heb wneud cyswllt llygad, efallai y bydd eich plentyn yn tybio bod pobl ddigartref o dan ichi, felly mae'n bwysig esbonio pam nad ydych yn rhoi dieithriaid ar arian parod y stryd.
Dywedwch rywbeth tebyg, "Dydw i ddim yn rhoi arian i bobl oherwydd dydw i ddim yn siŵr sut y byddant yn ei wario. Ond efallai y byddaf yn eu prynu rhywfaint o fwyd weithiau. "Neu, esboniwch eich bod chi'n rhoi arian i raglenni sy'n helpu pobl ddigartref â bwyd i'w fwyta a lloches i aros ynddi.
Mae hefyd yn bwysig osgoi anfon neges sy'n awgrymu bod gwaith caled bob amser yn atal tlodi. Os ydych chi'n dweud pethau fel, "Rydw i'n gweithio'n galed fel y gallwn ni fyw mewn tŷ braf," efallai y bydd eich plentyn yn dod i'r casgliad bod yn rhaid i bobl sy'n byw mewn tlodi fod yn ddiog.
Gofynnwch i'ch plentyn gymryd rhan mewn Helpu
Efallai na fydd rhoi arian parod i elusen yn dysgu llawer iawn i'ch plentyn am helpu eraill. Ond, gallai ei gynnwys yn uniongyrchol wrth helpu pobl mewn angen ei helpu i gael gwell dealltwriaeth o sut y gall fynd i'r afael â thlodi.
Gofynnwch i'ch plentyn gymryd rhan mewn rhoi rhai o'i deganau neu ddillad nas defnyddiwyd i eraill. Gofynnwch iddo ddewis pa eitemau i'w rhoi a siarad am sut y gall helpu plant eraill nad yw eu rhieni yn gallu prynu teganau neu ddillad. Dewch â'ch plentyn gyda chi i'r siop i brynu bwyd ar gyfer gyrru bwyd. Gofynnwch iddo ddewis nwyddau tun neu sych y gallech eu rhoi i deuluoedd nad ydynt efallai'n gallu fforddio bwyd.
Pan fydd eich plentyn yn gweld y gall gymryd camau i wneud gwahaniaeth, efallai y bydd yn teimlo ei ysbrydoli i gyflawni mwy o weithredoedd o garedigrwydd yn y dyfodol.
Trafodwch y Trefniadau Diogelu sydd gennych yn eu lle
Gall siarad am dlodi achosi i'ch plentyn fod yn ychydig yn bryderus. Efallai y bydd yn poeni y byddwch yn rhedeg allan o fwyd neu y gallech fod yn ddigartref rywbryd. Felly mae'n bwysig siarad am unrhyw fesurau diogelu a allai fod gennych ar waith.
Os oes gennych ffrind neu berthynas a allai eich helpu pe baech chi ar eich lwc, dywedwch rywbeth tebyg, "Fe allem ni bob amser fyw gyda'r Grandma os nad oedd gennym ein cartref ni." Neu eglurwch fod rhaglenni'r llywodraeth yn eu lle sy'n helpu pobl na allant fforddio bwyd.
Wrth gwrs, fel oedolyn, gwyddoch nad yw hyd yn oed y mesurau diogelu gorau yn anghyfreithlon. Efallai na fyddwch byth yn gorfod wynebu tro mewn lwc sy'n gadael eich teulu mewn angen mawr, ond yr ydym oll yn wynebu'r posibilrwydd hwnnw.
Y peth gorau y gallwch chi ei wneud ar gyfer eich plant yw eu sicrhau eich bod chi bob amser yno i'w caru a'u diogelu, a phan bynnag y bydd eich amgylchiadau'n mynd â chi, fe wnewch chi bob amser. Gallai rhannu unrhyw beth y tu hwnt i hynny, yn enwedig gyda phlant ifanc, fod yn ormod iddyn nhw ei drin.
> Ffynonellau:
> Academi Pediatrig America: Siarad am Dlodi.
> Humble S, Dixon P. Effeithiau addysg, teulu a thlodi ar gyrhaeddiad plant, potensial a hyder - Tystiolaeth gan Kinondoni, Dar es Salaam, Tanzania. Journal Journal of Educational Research . 2017; 83: 94-106.
> Prif G. Tlodi plant a lles goddrychol: Effaith canfyddiadau plant o ran tegwch a chyfranogiad mewn rhannu mewnol. Adolygiad Gwasanaethau Plant a Ieuenctid . Mehefin 2017.
> Y Ganolfan Genedlaethol ar gyfer Plant mewn Tlodi: Tlodi Plant.
> Pascoe JM, Wood DL, Duffee JH, Kuo A. Cyfryngwyr ac Effeithiau andwyol Tlodi Plant yn yr Unol Daleithiau. Pediatreg . 2016; 137 (4).