Tŷ Agored Ysgol yn erbyn Cynadleddau Rhieni Athrawon

Gwybod beth rydych chi'n mynd i mewn i Ysgol eich Plentyn

Beth yw'r gwahaniaeth rhwng tŷ agored yn gynadleddau ysgol a phlentyn -athro / athrawes eich plentyn? Mae'n debyg y bydd y ddau yn gofyn i chi gymryd amser i ffwrdd o'r gwaith ac eistedd mewn cadeiriau bach iawn. Ond mae'r ddau achlysur ôl-i-ysgol hyn yn gwasanaethu gwahanol ddibenion ar gyfer y ddau riant a gweinyddiaeth. Cyn i chi gerdded i lawr y cynteddau sydd wedi'u cloi gan locker, wybod pam rydych chi yno a byddwch yn cael y gorau o'r digwyddiad.

Yr ateb byr i'r cwestiwn yw bod tŷ agored yr ysgol wedi'i ddylunio er lles pob rhiant fel grŵp, ac mae cynhadledd yn amser i rieni unigol. Ond mae gan bob digwyddiad ysgol ei bwrpas ei hun hefyd, felly mae'n werth sôn ychydig am nodau'r tŷ agored a'r cynadleddau rhiant-athro.

Tŷ Agored yr Ysgol

I rieni sydd ag atgofion melys o ddawnsiau ysgol uwchradd, gall noson y ty agored fod yn noson gref. Ac mae'n aml yn fyr a melys. Fel rheol, cyn i'r ysgol ddechrau neu o fewn pythefnos cyntaf yr ysgol, mae'r tŷ agored wedi'i gynllunio i rieni a myfyrwyr gael amser byr i ddod yn gyfarwydd â'r athro / athrawes (neu athrawon), gweler yr ystafell ddosbarth ac efallai cael trosolwg cyflym o ddisgwyliadau dosbarth a chwricwlwm y flwyddyn. Yn aml, bydd cymdeithas rieni-athrawon yr ysgol (PTA) yn cyflwyno ac yn gwneud apeliadau i swyddogion newydd ac yn siarad am ddigwyddiadau beirniadol ar eu calendr.

Bydd y noson hon yn anelu at roi'r ysgol a'r radd yn y golau gorau, a rhoi cyfle i rieni gysylltu wynebau i enwau'r gweinyddwyr a'r staff addysgu. Er nad yw'n amser priodol i siarad gyda'r athro am anghenion penodol eich plentyn na'ch pryderon, mae'n amser da i gwrdd ag athro / athrawes eich plentyn a mynegi awydd i gysylltu ag ef neu hi'n nes ymlaen i weithio gyda'ch gilydd ar gyfer llwyddiant eich plentyn yn yr ysgol .

Cynhadledd Rhieni Athrawon

Y gynhadledd riant-athro yw'r amser i siarad gyda'r athro am eich plentyn. Fel rheol, cynhelir cynadleddau ar ôl ysgol wedi bod mewn sesiwn am ychydig fisoedd. Mae hyn yn rhoi digon o amser i athrawon berfformio unrhyw sgriniau arferol a dod i adnabod eich plentyn a'i chryfderau a'i gwendidau ychydig yn well. Mae cynadleddau wedi'u cynllunio i roi amser un i chi ichi gydag athro eich plentyn ac maen nhw'n amser perffaith i drafod pryderon a / neu greu cynllun gweithredu i helpu'ch plentyn i wneud ei gwaith gorau yn ystod y flwyddyn ysgol. Mae ychydig o gynllunio yn mynd yn bell mewn cynhadledd rhiant-athro, gan y gallai'r amser a roddir i bob myfyriwr fod yn fyr. Os oes gennych fyfyriwr sy'n ei chael hi'n anodd, efallai y byddwch am gwrdd â'i hathro cyn cynadleddau ar y gweill, er mwyn cael y sesiwn fwyaf cynhyrchiol.