Cadw mewn Cysylltiad â'ch Athro / Athrawes Plant
Mae cyfathrebu rhieni-athro yn chwarae rhan bwysig wrth helpu'ch plentyn i gael gyrfa academaidd lwyddiannus. Gan fod rhieni ac athrawon yn gwybod agweddau gwahanol ar bersonoliaeth plentyn, rhaid iddynt gydweithio i ddatrys problemau neu ddathlu enillion. Yn anffodus, oherwydd bod athrawon yn treulio eu hamser yn yr ystafell ddosbarth gyda myfyrwyr, efallai na fydd hi bob amser yn hawdd cysylltu ag athro / athrawes eich plentyn.
Gall gwybod rhywfaint o gyfathrebu Rhieni-Athro Dos a Dweud eich helpu i wneud y cysylltiad hwnnw.
Cadw Llinellau Cyfathrebu Rhieni-Athrawon yn Agored
- Peidiwch â: Teimlo fel pe bai'n niwsans. P'un a oes gennych bryderon, cwestiynau neu ddim ond eisiau dweud "Gwaith gwych," mae'n gwbl iawn i chi gysylltu ag athro / athrawes eich plentyn. Dyna beth yw cyfathrebu da rhiant-athro.
- Gwneud: Eiriolwr i'ch plentyn. Efallai y bydd ei athro / athrawes yn treulio chwe awr y dydd gydag ef ac yn ei adnabod o fewn lleoliad yr ysgol, ond rydych chi gyda gweddill yr amser ac yn ei adnabod mewn golau gwahanol iawn. Os oes rhywbeth y mae ei angen arno neu os nad yw rhywbeth yn mynd yn dda, gwnewch chi'ch clywed.
- Peidiwch â: Arhoswch nes bod yna broblem i gysylltu ag athro'ch plentyn.
- Gwnewch: Gwnewch ymdrech i gyflwyno eich hun yn bersonol, yn ysgrifenedig neu dros y ffôn, fel ffordd i ddechrau perthynas dda rhwng athro / athrawes.
- Peidiwch â: Ffoniwch athro eich plentyn yn ystod y diwrnod ysgol a disgwylir iddo gael ei roi ar ei chyfer.
- Gwnewch: Gadewch i athro eich plentyn wybod beth yw ffordd dda o gysylltu â chi ac ar ba adegau. Mae'r athrawon yn brysur yn addysgu yn ystod y diwrnod ysgol ac yn aml maent yn defnyddio egwyliau i ddefnyddio'r ystafell ymolchi, yn cinio cinio cyflym a / neu'n paratoi cynlluniau gwersi. Felly, efallai y bydd yn rhaid i chi aros tan oriau ysgol i siarad ar y ffôn. Fodd bynnag, os ydych chi'n gadael yr athro / athrawes wybod y gallwch gael eich cyrraedd trwy nodyn neu e-bost neu fod amser da i chi alw yn gynnar yn y bore, mae gennych gyfle gwell i chi siarad yn fuan.
- Peidiwch â: Dywedwch wrth y person sy'n ateb y ffôn "Dywedwch wrth ei Jane Smith a alwodd" a disgwyl i'r athro wybod pwy ydych chi ac y byddech chi'n hoffi alwad dychwelyd.
- Gwneud: Gadewch neges sy'n nodi pa riant yr ydych chi ac yn gadael cymaint o fanylion ag y teimlwch yn gyfforddus yn rhannu pam rydych chi'n galw. Os hoffech alw yn ôl, gwnewch yn siŵr eich bod yn sôn am hynny yn eich neges.
- Peidiwch â: Ffoniwch athro'ch plentyn yn y cartref oni bai ei fod wedi nodi'n benodol ei fod yn iawn.
- Gwneud: Gofynnwch i'r athro a ydyw'n iawn cyrraedd hi gartref yn y nos i drafod problem sydd gan eich plentyn. Er ei bod yn well gan lawer o athrawon beidio â chael eu tarfu gartref, nid yw rhai ohonynt yn meddwl a byddant yn darparu eu rhif ffôn cartref i riant y maen nhw'n gwybod na fyddant yn ei gam-drin. Os oes gennych ei rhif cartref, gwnewch yn siŵr eich bod yn barchus o amser yr athro, gan alw ar awr resymol a dim ond ar gyfer sefyllfaoedd brys (problemau fel arfer y mae angen mynd i'r afael â hwy cyn y diwrnod ysgol nesaf).
- Peidiwch â: Hesitate i ofyn am gyfarfod.
- Gwnewch: Gadewch i athro eich plentyn wybod a oes angen ychydig o funudau wyneb yn wyneb gyda hi. Dim ond sicrhewch ei hysbysu pam, p'un ai hoffech i staff eraill fod yno a pha mor hir y disgwyliwch i'r cyfarfod ei gymryd. Fel hyn gall hi neilltuo digon o amser i chi.
- Peidiwch â: Dybio mai galwadau ffôn a nodiadau yw'r unig ffordd i siarad ag athro.
- Gwneud: Darganfyddwch a oes mewnrwyd i'ch ysgol neu ysgol, neu beidio, sy'n darparu cyfeiriad e-bost cysylltiedig â'r ysgol i bob athro. Mae e-bost yn ffordd gyflym a hawdd iawn i gysylltu ag athro a gall ddarparu llwyfan cyfathrebu rhiant-athro gwych lle gellir mynd i'r afael â materion neu gwestiynau heb chwarae tag ffôn neu sefydlu cyfarfod.
- Peidiwch â: Anfon nodyn heb ei selio i athro eich plentyn a disgwyl i'ch mab neu ferch beidio â'i ddarllen.
- Gwnewch: Mae seliau yn nodi mewn amlen neu yn plygu a'u stapleu yn cau, felly mae'n amlwg os yw ychydig o lygaid wedi bod yn prysio. Gwnewch yn siŵr argraffu yn glir enw'r athro ar y tu allan os yw ar gyfer ei llygaid yn unig. Felly, os oes lle am y diwrnod, caiff y nodyn ei neilltuo heb ei ddarllen. Dylid nodi'r nodiadau sy'n ymdrin â newidiadau mewn cludiant ar gyfer yr arian dydd neu ginio fel y cyfryw ar y tu allan. Er enghraifft, "John's Lunch Money" neu "Gwybodaeth Newid Bysiau."