Dylai eich plentyn osgoi'r trapiau ysgol hyn am flwyddyn ysgol well.
Os oes gennych blentyn yn mynd i mewn i'r ysgol ganol yn fuan, byddwch chi eisiau sicrhau ei fod yn mynd ar daith, yn cofrestru ar gyfer dosbarthiadau, ac yn dechrau'r flwyddyn gyda rhagolygon positif. Ond bydd yn rhaid i chi hefyd fod yn siŵr bod eich plentyn yn osgoi'r trapiau y gall ysgol ganol weithiau eu cyflwyno. Os yw'ch plentyn yn barod i drosglwyddo o'r ysgol elfennol i'r ysgol ganol, sicrhewch eich bod yn sôn am rai o'r rhwystrau y bydd yn eu hwynebu, a sut i'w hosgoi.
Bydd osgoi'r heriau hyn yn helpu eich tween i wneud y gorau o'r profiad ysgol canol.
Mentality y Dorf
Mae'n hawdd cael eich dal i fyny ym mhwysau cymdeithasol yr ysgol ganol, ond rydych chi eisiau sicrhau bod eich plentyn yn meddwl amdano'i hun ac yn cynnal ei huniaeth. Mae yna ddigon o bwysau yn yr ysgol ganol i gydymffurfio, ond mae'n bwysig bod gan eich plentyn y hunan-barch a'r hyder i osgoi ymddygiadau drwg yn unig oherwydd bod "pawb arall yn ei wneud" neu i roi'r gorau iddi am ei ddiddordebau neu ddioddefaint gan nad yw'r grŵp yn ' ymunwch â hi. Parhau i gefnogi unigolyniaeth eich plentyn a'i helpu i wybod pryd y mae'n iawn i ymuno ac yn iawn peidio â gwneud hynny.
Rheoli Colli
Efallai na fydd hi'n hawdd i'ch plentyn aros ar ben aseiniadau gwaith, prosiectau, darllen a gweithgareddau allgyrsiol gwaith cartref. Ond mae gadael iddyn nhw sleid yn ffordd hawdd dod o hyd i chi'ch hun ymhell y tu ôl yn gyflym iawn. Byddwch yn siŵr bod eich plentyn yn ymarfer sgiliau rheoli amser da, a datblygu system fel y gall y ddau ohonoch aros ar ben pethau.
Ystyriwch ddefnyddio calendr ar-lein neu galendr arall sy'n dangos rhywle sy'n hygyrch. Datblygu amserlen fel bod eich plentyn yn dod o hyd i'r amser i wneud popeth wedi'i wneud.
Bod yn Anweithgar
Mae ysgolion canolradd yn cynnig cyfle i fyfyrwyr ymuno â chlybiau, cymryd rhan mewn prosiectau gwasanaeth cymunedol, profi am dîm chwaraeon neu chwarae, neu ymuno â band yr ysgol neu gôr.
Bydd y profiadau hyn yn gwella profiad ysgol canol eich plentyn a gall hyd yn oed helpu i hybu brwdfrydedd yr ysgol yn gyffredinol. Nid oes rheswm na all eich plentyn ddod o hyd i rywbeth i ymuno yn ystod y blynyddoedd ysgol canol. Annog eich tween i edrych i mewn i weithgareddau, clybiau neu dimau a'i gefnogi os bydd yn penderfynu gosod ei hun yno ac ymuno. Efallai y bydd eich tween hyd yn oed yn barod i roi cynnig ar rywbeth hollol wahanol, sy'n ffordd wych iddo ddarganfod talentau a diddordebau cudd.
Gan ei gymryd yn rhy hawdd
Mae'r ysgol ganol yn amser i fyfyrwyr gymryd ychydig yn fwy ac i wthio eu hunain dim ond tad. Nid ydych chi am i'ch tween ei gymryd yn hawdd yn ystod yr ysgol ganol. Nid ydych chi hefyd eisiau i'ch plentyn gwthio ei hun i'r pwynt dadansoddiad. Yn ddelfrydol, dylai'ch plentyn gyrraedd ychydig, trwy gymryd heriau newydd, neu drwy ymdrechu i wella arferion astudio neu hyd yn oed nodau ysgol. Yn ddelfrydol, dylai eich tween ddysgu ychydig amdano'i hun yn ystod yr ysgol ganol, fel bod pan fydd yn mynd i'r ysgol uwchradd mae ganddo gynllun, strategaeth a nodau mewn golwg.
Bod yn Negyddol
Negyddol yw'r norm yn ystod blynyddoedd ysgol canol. Gall eich tween fabwysiadu rhai o agweddau negyddol ei gyfoedion, ond ceisiwch gadw eich plentyn rhag gweld yr anfantais bob amser.
Rhowch wybod i'r tu allan i'r ysgol ganol, ac o dyfu i fyny. Gwnewch yn siŵr fod eich tween yn cadw'n heini ac yn cael bywyd y tu allan i waith yr ysgol. Yn anad dim, ceisiwch aros yn gadarnhaol hyd yn oed pan fyddwch chi'n meddwl nad yw eich tween yn talu sylw. Rydych chi'n dal i fod yn fodel rôl i'ch plentyn ac yn dylanwadu ar ei fywyd.