Beth yw sgiliau gwybyddol? Yn syml, mae'r math hwn o ddatblygiad yn cyfeirio at alluoedd un i gael ystyr a gwybodaeth o brofiad a gwybodaeth. Dysgwch fwy am sgiliau gwybyddol a'r cerrig milltir sy'n gysylltiedig ag oedran sy'n gysylltiedig â hwy.
Pam Mae Gwybyddiaeth yn Gymhleth
Mae gwybyddiaeth yn fwy na dim ond dysgu gwybodaeth. Yn lle hynny, dyma'r gallu i feddwl am wybodaeth newydd, ei phrosesu a'i siarad am y peth.
Yn ogystal, mae gwybyddiaeth yn golygu cymhwyso'r wybodaeth newydd hon i wybodaeth arall a gaffaelwyd yn flaenorol.
Wrth i blant aeddfedu, er enghraifft, maent yn datblygu'r gallu i feddwl ar lefelau uwch. Gallant brosesu gwybodaeth yn fwy medrus a gwneud cysylltiadau â gwybodaeth arall yn haws. Mewn geiriau eraill, mae eu sgiliau meddwl yn gwella'n gynyddol.
Dylai plant allu gwella eu gallu i ganolbwyntio, i gofio gwybodaeth a meddwl yn fwy beirniadol wrth iddynt oed. Mae sgiliau gwybyddol yn caniatáu i blant ddeall y berthynas rhwng syniadau, i gafael ar y broses o achos ac effaith ac i wella eu medrau dadansoddol. Ar y cyfan, mae datblygu sgiliau gwybyddol nid yn unig yn gallu elwa ar eich plentyn yn yr ystafell ddosbarth ond y tu allan i'r dosbarth hefyd.
Gall deall y berthynas rhwng achos ac effaith atal plant rhag rhoi pwysau gan gyfoedion a gwneud dewisiadau gwael. Gall hefyd eu helpu i sylweddoli, os byddant yn chwarae gemau fideo yn hytrach na gwneud eu gwaith cartref, byddant yn debygol o wneud yn wael ar y cwis sydd ganddynt mewn dosbarth mathemateg y diwrnod canlynol.
Natur yn erbyn Meithrin
Er bod ymchwil wedi canfod bod geneteg yn chwarae rhan mewn datblygiad sgiliau gwybyddol plentyn, yn gyffredinol, gellir dysgu'r sgiliau hyn trwy ymarfer a hyfforddiant. Gall plentyn, heb anhwylder fel ADHD, ddysgu talu sylw. Wedi dweud hynny, tra bod gan y rhan fwyaf o blant oedran cyn ysgol rychwantion byr o tua 15 munud, dylai'r trydydd gradd nodweddiadol allu rhoi sylw am gyfnod hirach.
Gellir addysgu'r plant i ganolbwyntio ar gwblhau tasg trwy gael gwared ar ddiffygion megis teganau, teledu neu siarad wrth geisio gorffen eu gwaith cartref. Gall rhieni, athrawon a gofalwyr helpu plant i ddatblygu sgiliau gwybyddol trwy ofyn cwestiynau iddynt am stori y maent yn ei ddarllen, taith maes a wnânt neu brosiect a gwblhawyd ganddynt. Trwy holi plant am eu profiadau, mae oedolion yn ysgogi plant i feddwl, myfyrio ac ymgysylltu â meddwl beirniadol.
Pan fydd eich plentyn yn colli cerrig milltir sgiliau gwybyddol
Weithiau, mae plant yn methu â chyrraedd cerrig milltir sgiliau gwybyddol priodol. Gan fod pob plentyn yn wahanol ac yn bodloni cerrig milltir ar eu cyflymder eu hunain, nid yw methu â chyrraedd y marc mewn oedran penodol o reidrwydd yn golygu bod gan blentyn anabledd dysgu . Os ydych chi'n poeni am ddatblygiad gwybyddol eich plentyn, fodd bynnag, peidiwch ag anwybyddu'r arwyddion rhybuddio na'ch creaduriaid. Siaradwch ag athro neu bediatregydd eich plentyn am eich pryderon.
Efallai y byddant yn penderfynu gwerthuso'ch plentyn ar gyfer anableddau dysgu os ydynt yn cytuno â chi fod ymddengys bod oedi wrth ddatblygiad gwybyddol eich plentyn. Os oes gan eich plentyn anabledd dysgu, mae'n bwysig ceisio help iddo cyn gynted â phosib cyn i'r anabledd neu'r anhrefn gael y cyfle i hyrwyddo ei ddatblygiad academaidd a chreu problemau seicogymdeithasol.
Mae llawer o blant ag anableddau dysgu yn mynd ymlaen i fynd ar drywydd addysg uwch ac arwain bywydau boddhaol a chynhyrchiol. Felly, mae cael pobl ifanc o'r fath yn iawn pan fyddant yn dal yn fach yn gallu gwneud yr holl wahaniaeth.