Cerrig Milltir Datblygu ar gyfer 9-mlwydd-oed

Mae Cyfnod o Drosglwyddo Mawr wrth i Ieuenctid yn Nears

Yn naw oed, mae merched a bechgyn yn cael eu pennu ar gyfer pontio mawr wrth iddynt sefyll ar waelod y glasoed. Mewn sawl ffordd, gallant barhau i gael eu hystyried yn blant ond maent yn dod yn llawer mwy annibynnol ac yn gallu delio â rhai cyfrifoldebau gyda goruchwyliaeth bychan o oedolion.

1 -

Ymddygiad a Chyfarwyddiadau Dyddiol

Ar naw, gall plant ymgymryd ag ystod ehangach o dasgau a chyfrifoldebau o gwmpas y tŷ a byddant am ddechrau cymryd rhan mewn penderfyniadau sy'n effeithio ar y teulu.

Mae plant yr oes hon hefyd yn tueddu i anelu at lefel benodol o sefydliad yn eu bywydau a byddant yn aml yn cadw golwg ar eu gweithgareddau a'u hamserlenni bob dydd. Byddant yn dal i fod angen 10 i 11 awr o gysgu bob nos, ond efallai y bydd yn anoddach gorfodi amser gwely cynharach.

Gall plant naw fod yn baragraffau o wrthddywed. Er y bydd y rhan fwyaf am ehangu eu cylchoedd cymdeithasol, byddant yn dal i geisio lloches gyda theulu os ydynt yn teimlo'n ansicr erioed. Ar naw, mae plant yn dal i ddylanwadu'n fawr gan eu rhieni.

Mwy

2 -

Datblygiad Corfforol

Bydd plant naw mlwydd oed yn dechrau wynebu heriau corfforol ac emosiynol niferus wrth iddynt fynd i'r glasoed. Gall fod yn amser trethu ar gyfer rhai fel cyd-ddisgyblion sy'n cyd-ddosbarthu yn dechrau datblygu ar gyfraddau gwahanol iawn.

Gall glasoed ddechrau unrhyw le o wyth i 12 ar gyfer merched a naw a 14 ar gyfer bechgyn. Fel rhiant, mae'n bwysig trafod hyn gyda'ch plentyn, yn enwedig os yw'r newidiadau (neu ddiffyg newidiadau) yn achosi gofid. Gall materion delwedd corff hyd yn oed ddechrau codi.

Bydd plant naw mlwydd oed yn dechrau cael rheolaeth cyhyrau cryfach a llymach, gan ganiatáu iddynt ehangu eu terfynau a'u diddordebau corfforol. Byddant hefyd yn fwy annibynnol ac yn benodol yn y ffordd y maent yn rheoli eu hylendid personol a'u priodas.

Mwy

3 -

Datblygiad Emosiynol

Ar naw, bydd plant wedi dod yn fwy aeddfed yn emosiynol ac yn gallu ymdopi â gwrthdaro rhwng cydberthnasau. Bydd eu hannibyniaeth gynyddol yn arwain atynt i geisio perthnasau yn annibynnol o'u teuluoedd, gan gynnwys cysgodion mewn tai ffrindiau.

Bydd gan lawer o blant naw oed awydd cryf i fod yn perthyn i grŵp a sefydlu eu lle o fewn trefn gymdeithasol yr ysgol. O ganlyniad, bydd llawer yn dod yn agored i bwysau cyfoedion a dylanwadau eraill.

Yn aml, gall plant ddod yn syfrdanol oherwydd hyn a chael trafferth gyda straen sy'n dal i fod yn anghyfarwydd iddynt. Yn ffodus, ar naw, bydd y mwyafrif yn barod i droi at eu rhieni am gefnogaeth.

Mwy

4 -

Datblygiad Gwybyddol

Mae plant naw mlwydd oed yn hynod o chwilfrydig am y byd o'u hamgylch a byddant yn symud yn rhwydd o ddiddordeb i'r nesaf. Wrth i'r rhychwant sylw gynyddu, byddant yn rhoi amser cynyddol i weithgareddau y tu allan, yn enwedig os ydynt yn cynnwys grwpiau neu gylchoedd cymdeithasol penodol.

Ar naw, bydd plant yn gallu meddwl yn feirniadol ac efallai eu bod am rannu eu barn am ystod amrywiol o bynciau. Bydd eu medrau darllen ac ysgrifennu yn dod yn fwy cymhleth, a byddant yn dysgu sut i weithio gyda nifer o ddigidau, geometreg a threfnu data mewn mathemateg.

Mwy

5 -

Datblygiad Cymdeithasol

Mae byd cymdeithasol plant naw oed yn agor mewn ffyrdd a gafodd eu dadelfennu o'r blaen. Bydd gan lawer ffonau celloedd a phrydlondeb uchel mewn cyfryngau cymdeithasol. Mae hyn (ynghyd â chwilfrydedd cynhenid) yn eu gwneud yn agored i ddylanwadau y gallech fod yn llai galluog i'w rheoli, gan gynnwys bwlio ar-lein a chynnwys amhriodol ar y we.

Er y gallwch chi oresgyn rhai o'r materion hyn trwy ddefnyddio rheolaethau rhiant , gall eraill, fel pwysau cyfoedion, ofyn am arweiniad, anogaeth a chymorth parhaus.

Ar yr ochr gadarnhaol, mae plant naw yn tueddu i gael ymdeimlad cryf o degwch a'r hyn sy'n iawn neu'n anghywir. Byddant hefyd yn dod yn fwy ymwybodol o gymdeithas gan eu bod yn awyddus i ddod o hyd i le yn y byd mwy.

Mae'n gyfnod o ddarganfyddiad gwych y gallwch chi gymryd rhan ynddo trwy:

• Yn dangos hoffter i'ch plentyn
• Cydnabod a chanmol cyflawniadau personol
• Aseinio mwy o gyfrifoldebau a thasgau "oedolyn"
• Siarad â'ch plentyn am yr ysgol, ffrindiau, digwyddiadau, newyddion, a phethau y mae ef neu hi yn edrych ymlaen atynt
• Defnyddio disgyblaeth i arwain eich plentyn yn hytrach na chosb a all danseilio hunanhyder plentyn
• Annog eich plentyn i ddilyn diddordebau gan gynnwys chwaraeon, celfyddydau a digwyddiadau cymunedol

> Ffynhonnell:

> Canolfannau ar gyfer Rheoli ac Atal Clefydau. "Plentyndod Canol (Oed 6 i 8)." Atlanta, Georgia; wedi'i ddiweddaru Ionawr 3, 2018.

Mwy