Manteision Gwisgoedd Ysgol i Fyfyrwyr

Mae'r ddadl yn codi mewn ysgolion a chartrefi: a ddylai myfyrwyr America wisgo gwisgoedd ysgol? Yn ffodus, mae o leiaf saith rheswm pam y dylai fod gwisgoedd ysgol mewn ysgolion cyhoeddus. P'un a yw'n symleiddio arferion bore eich plentyn neu greu cae chwarae hyd yn oed, mae gwisgoedd yn dod â llu o fanteision i blant, rhieni ac athrawon.

1 -

Unffurfiaeth

Mae addysgwyr ac arbenigwyr sy'n cefnogi gwisg ysgol yn credu bod prynu gwisgoedd plant yn cyfrannu'n gadarnhaol at eu hymddygiad. Er enghraifft, credir pan fydd myfyrwyr yn gwisgo gwisgoedd gwisg, maent yn teimlo'n fwy proffesiynol ac felly yn ymddwyn yn unol â hynny.

Mae llawer o addysgwyr hefyd yn theori bod myfyrwyr yn gallu tynnu sylw at dueddiadau ffasiwn a dillad symbolau statws. Felly, pan fydd pob myfyriwr wedi'i wisgo mewn gwisgoedd rheoledig, mae llai o ffocws ar ffasiwn yn yr ystafell ddosbarth a mwy o ffocws ar ddysgu.

2 -

Morning Haws

Pan nad oes dadl ar yr hyn y mae myfyriwr yn cael ei wisgo i'r ysgol, mae boreau'n haws i'r holl bartïon dan sylw. Mae pawb yn gwybod yn union beth mae angen i'r plant wisgo: eu gwisg ysgol reoledig.

Yn hytrach na phoeni am yr hyn y mae gwisgoedd i'w roi at ei gilydd neu lle mae'r brig hwnnw'n benodol, rydych chi'n gwybod yn union beth rydych chi'n ei wisgo cyn i chi gyrraedd y drws. Trwy gael gwared ar y broblem fodern hon, mae yna hefyd ostyngiad yn y dadleuon boreol.

3 -

Rheoli Cod Gwisg

Mae gan ysgolion sydd heb bolisi gwisg ysgol reolau o hyd ar ba fath o ddillad sydd heb ei ganiatáu yn yr ysgol. Mae rheolau fel arfer yn ymwneud â materion yn ymwneud â modestrwydd, logos gweladwy, testun sarhaus ar ddillad, lliwiau gangiau a symbolau. Gyda hyn, rhaid i athrawon a staff gweinyddol fonitro atyniad myfyrwyr.

Wrth gwrs, mae hyn i gyd yn cael ei osgoi pan fydd myfyrwyr mewn gwisgoedd. Mae hyn hefyd yn lleddfu gweinyddu cyfrifoldeb ychwanegol a phwd pen olrhain yr hyn mae pawb yn ei wisgo.

4 -

Maes Chwarae Hyd yn oed

Un o'r dadleuon mwyaf amlwg ar gyfer gwisgoedd ysgol yw, trwy gael yr holl blant yn gwisgo'r un peth, mae lleihad mewn bwlio a phwysau.

Mewn cyfnod o frandiau statws a thueddiadau ffasiwn uchel, dillad wedi dod yn symbol statws diffiniol ar gyfer plant a phobl ifanc. Drwy gydbwyso'r cae chwarae gyda gwisgoedd, mae llai o gyfle i blant gael eu tynnu ar eu dillad neu eu tynnu ar eu dillad.

5 -

Ysbryd Ysgol

Mae synnwyr o hunaniaeth a chymuned yn cael ei rhannu trwy ysbryd yr ysgol. Mae llawer o arbenigwyr yn credu, pan fydd corff cyfan y myfyriwr wedi'i wisgo mewn gwisgoedd, yn datblygu menter tîm cryfach. Mae hybu cymrodoriaeth pan fydd pawb yn gwisgo fel ei gilydd yn arwain at ymdeimlad o undod a pherthyn nad oes gan lawer o ysgolion.

6 -

Economeg Syml

Mae prynu ychydig o wisgoedd ysgol, yn hytrach na gwpwrdd dillad ysgol newydd bob Fall yn llawer mwy darbodus. Mae gwisgoedd ysgol wedi'u cynllunio i sefyll i fyny at wisgo bob dydd ac ymolchi dro ar ôl tro, felly bydd y rhan fwyaf o rieni yn canfod y gallant fynd i ffwrdd â phrynu rhai setiau. Bydd gwneud gwerth chwe wythnos o golchi dillad yn unig ar gyfer dillad ysgol yn symleiddio'r broses ac yn caniatáu i'ch plentyn ganolbwyntio ar yr hyn sy'n bwysicach: mynd i'r ysgol.

7 -

Arddull Penwythnos

Gyda'r holl arian y mae rhiant yn ei arbed trwy beidio â gorfod prynu dillad o ddydd i ddydd, gallant ddewis gadael i'w plant brynu ychydig ddarnau mwy braf a mwy ffasiynol ar gyfer penwythnosau a nosweithiau. Gallai gwisgo unffurf pum niwrnod yr wythnos wneud i fyfyrwyr werthfawrogi eu ffasiynau penwythnos hyd yn oed yn fwy felly. Gallai hyn hefyd eu hysbrydoli i ofalu amdanyn nhw a gwerthfawrogi eu rhyddid a'u hunaniaeth y tu allan i system yr ysgol.