Ydych chi'n rhoi barn i'ch plant ar wersylloedd yr haf?
Mae dewis cynlluniau haf eich plentyn (plant) yn benderfyniad mawr. Mae'r haf yn amser i hwyl ac antur! Mae cymaint o opsiynau a rhaglenni ar gyfer plant o bob oed, gyda gwahanol hoffterau a phersonoliaethau. Mae gwersylloedd dydd, gwersylloedd cysgu i ffwrdd, gwersylloedd arbenigol, gwersyll anghenion arbennig, a chamau sy'n amrywio o hyd a chost sesiynau. Rhaid i rieni ystyried nifer o ffactorau wrth wneud y penderfyniad hwn, ond un ffactor sydd weithiau'n cael ei anwybyddu yw dewis eich plentyn.
Pam ddylai rhieni gynnwys plant?
Bydd cynnwys plant yn y penderfyniad gwersyll yn eu helpu i deimlo'n fwy cyffrous am eu cynlluniau haf. Mae plant yn teimlo'n fwy cysylltiedig â gweithgareddau maen nhw'n eu dewis . Mae rhoi sedd i'ch plentyn yn y bwrdd yn rhoi teimlad o rym ac annibyniaeth iddynt a gall hefyd leihau unrhyw bryder ynghylch mynychu'r gwersyll. Er mwyn sicrhau bod gan eich plentyn brofiad cadarnhaol yn y gwersyll, dylai rhieni siarad â'u plentyn am eu dymuniadau, eu dymuniadau a'u ofnau.
Dyma rai pethau i'w hystyried wrth gynnwys plant yn y broses o wneud penderfyniadau:
Oedran
Wrth i'r plant fynd yn hŷn, mae'n bwysig eu cynnwys yn y broses o wneud penderfyniadau. Efallai y bydd plentyn 4-mlwydd oed yn dweud ei fod am fynd i'r gwersyll gyda'r trampolinau mwyaf ond efallai y bydd 12-mlwydd oed creadigol yn rhoi gwybod ichi y bydd hi'n ddiflas mewn gwersyll chwaraeon. Mae anfon plentyn hŷn i wersyll nad ydynt am fynychu yn eu gosod (a chi) i fyny am fethiant.
Rhowch eich teimladau o'r neilltu a gwrando ar eich plant mewn gwirionedd. Fel ar gyfer y plant iau, ymddiriedwch eich cwt a gwybod beth yw eu personoliaeth.
Personoliaeth
Mae'n bwysig gwybod personoliaeth eich plentyn. Os yw'ch plentyn yn dweud eu bod am fynd i wersyll celf bob haf, ond gwyddoch eu bod yn diflasu gyda chelf ar ôl amser byr, efallai eu hanfon at y gwersyll celf am bythefnos ac yna dewis rhaglenni eraill ar gyfer gweddill yr haf.
Mae gwersylloedd yn cyfateb i fuddiannau a lefel aeddfedrwydd pob plentyn.
Hoffi / Dymuniadau
Os yw'ch plentyn yn dweud nad ydynt yn hoffi gweithgaredd, a bod y gweithgarwch hwnnw'n brif ran o ddiwrnod y gwersyll, efallai nad dyna'r dewis gorau iddi. Bwriedir i wersyll yr haf fod yn hwyl ac ystyrlon felly gwnewch yn siŵr eich bod yn gadael i'ch plentyn fynd yn rhywle sy'n cyfoethogi nhw.
Cyfeillion
Os yw'ch plentyn yn beichiogrwydd i fynd i'r gwersyll y mae ei holl ffrindiau o'r ysgol yn mynd, a ydych chi'n ei ganiatáu? Mae hwn yn benderfyniad caled ac yn dibynnu ar eich plentyn unigol. Mae llawer o blant, sy'n mynd i'r gwersyll, yn ymwneud â gwneud ffrindiau newydd a sefydlu "ffrindiau gwersyll". Mae'r cysyniad hwn yn bwysicach yn y gwersyll cysgu i ffwrdd. Ar gyfer gwersyll dydd, gall yr opsiynau fod yn gyfyngedig a gall pob plentyn o'r ysgol wersyll bob dydd gyda'i gilydd. Efallai y bydd rhai plant hwyliog neu introvertiedig yn teimlo'n fwy cyfforddus gyda rhai wynebau cyfarwydd. Os oes gan eich plentyn amser caled yn yr ysgol, gallai dod o hyd i wersyll arbennig gyda phob plentyn newydd fod yn beth gwych am eu hyder.
Cost
Ychydig iawn o ddealltwriaeth sydd gan y plant o arian eu rhieni, a gall gwersylloedd fod yn gostus iawn. Bwriedir llenwi'r haf â phrofiadau newydd ond nid yw hynny'n golygu bod angen i chi dreulio tunnell. Penderfyniad p'un a yw'ch plentyn yn gwybod am gostau gwersylla yn benderfyniad personol.
Os yw'ch plentyn yn gwneud cais i fynd i wersyll sydd allan o'ch cyllideb, ehangwch eich chwiliad a dangoswch fwy o opsiynau iddynt.
Sut y gall Rhieni Ymwneud â'u Plant yn y Broses Penderfynu?
Mae American Camp Association, yr awdurdod blaenllaw mewn datblygiad ieuenctid a phrofiad y gwersyll, yn cynghori rhieni i wneud penderfyniad teuluol i ddewis gwersyll. Mae gan Gymdeithas Gwersyllwyr America duniau o adnoddau ar sut i ddewis y gwersyll gorau i'ch teulu. Defnyddiwch eu cronfa ddata "Dod o hyd i Gwersyll" i leihau eich dewisiadau. Ond cofiwch siarad â'ch plentyn / plant a chymryd rhan yn y broses o wneud penderfyniadau er mwyn sicrhau haf gwych i'r teulu cyfan.
Archwiliwch y dewisiadau gwersylla ac edrychwch ar y deunyddiau a ddarperir gan y gwersylloedd posibl. Hefyd, gwnewch yn siŵr eich bod yn edrych ar wefannau gwersyll fel bod eich plentyn yn gallu gweld lluniau, mapiau, neu deithiau rhithwir o'r cyfleuster gwersyll, sampl o amserlenni a bwydlenni dyddiol, a gwybodaeth am y cyfarwyddwyr a'r staff.
Pan fydd gwersylloedd teithiol, mae'n bwysig bod gan rieni restr o gwestiynau . Anogwch eich plentyn i greu eu rhestr o gwestiynau eu hunain hefyd ac i feddwl am yr hyn sydd bwysicaf iddynt ar gyfer hwyl yr haf. Ewch i wefannau gwersyll gyda'ch plentyn, ac edrychwch ar luniau, amserlenni dyddiol a gweithgareddau arbennig. Bydd gwefan gwersyll yn rhoi teimlad da i chi am yr hyn y mae'r gwersyll yn ei hoffi. Rhestrwch deithiau gwersylla ar gyfer gwersylloedd cysgu i ffwrdd neu ewch i ddiwrnodau hwyl i'r teulu ar gyfer gwersylloedd dydd gyda'ch teulu cyfan. Gadewch i'ch plentyn redeg o gwmpas a phrofi tir y gwersyll. Mae bod yn amgylchedd y gwersyll yn helpu plant i benderfynu pa fathau o leoliadau y byddant yn eu mwynhau fwyaf, boed hynny'n edrych ar natur, yn gwneud celf a chrefft, neu chwarae chwaraeon.
Dave Stricker, perchennog Camp Wah-Nee, yn wersyll gysgu i ffwrdd yn Torrington, meddai CT:
Gall plant, ac yn hollol ddylanwadu, ddweud wrth y penderfyniad. Ni chredaf y byddai llawer o wersylloedd eisiau gwersyllwr nad oeddent yn gyffrous iawn i fynd, lle nad oedd o leiaf yn eu calon y byddai hwn yn lle hwyliog i fod! Hefyd, mae angen iddynt gytuno a dweud wrthych a oes gan y gwersyll y math o weithgareddau y maent wir am eu gwneud (nid yr hyn yr ydym ni'n gobeithio y byddant yn hoffi ei hoffi! ') Ond cymaint ohono yw rhieni'n darllen ein plant yn iawn -bod lle bydd eu gwir fuddiannau yn cael eu diwallu, gan eu harwain yn ofalus i roi cynnig ar rywbeth newydd. Yn rhy aml, mae plant yn teithio nifer o wersylloedd ac yn cael eu dal i fyny mewn rhywbeth glitzy (efallai y carcharorion, neu'r parlwr hufen iâ?). Mae angen i ni wybod yn well, a chydweddu nid yn unig y gweithgareddau neu'r cyfleusterau, ond diwylliant a chalon unrhyw wersyll. Mae angen i rieni farnu hynny, a dewis lle sy'n cyd-fynd â sut maen nhw'n gobeithio y bydd eu plant yn tyfu i fyny! Ac yn y dewis hwnnw, rhaid i rieni gael y gair olaf.
Felly, er nad ydych chi am i'ch plant ddewis dim ond unrhyw wersyll, gan eu cynnwys yn y broses o wneud penderfyniadau ar gyfer gwersyll, nid yn unig y bydd y profiad yn fwy pleserus iddynt, gall leihau eich pryder oherwydd eich bod yn gwybod y bydd eich plentyn yn cael hwyl hapus haf wedi'i llenwi!