Sut i Stopio Tattletale Pan nad Dwi Am Ddim Yn Gwybod
Ar wahân i oed, mae yna lawer o gerrig milltir gwych sy'n arwydd bod plentyn wedi dod yn preschooler. Mae hi wedi cael ei hyfforddi . Gall wisgo'i hun. Gall hi feicio beic gydag olwynion hyfforddi. Mae'n gallu cyfrif i 10. Yna ceir y cerrig milltir eraill - y rhai nad ydynt mor wych.
Gofynnwch i unrhyw riant preschooler ac mae'r siawns yn dda sy'n tatio i ben y rhestr.
Nid yw delio â tattletale byth yn hwyl, ond mae ffyrdd o helpu'ch un bach i newid ei hymddygiad.
O frawd neu chwaer sy'n neidio ar y soffa i ffrind nad yw'n glanhau , nid oes neb yn ddiogel rhag preschooler sy'n teimlo ei fod wedi cael ei gam-drin. Y leinin arian yw y gall tattling gael ochr bositif.
Yn gyntaf, mae'n normal. Ar gyfer plant 3-, 4-, neu 5 oed, nid oes unrhyw lliwiau llwyd, dim ond du a gwyn . Pan fydd preschooler yn tathau ar ffrind neu frawd neu chwaer, mae'n dangos ei chwmpawd moesol. Mae'n dangos ei fod yn gwybod y rheolau a'r gwahaniaeth rhwng da a drwg.
Yn rhyfedd ag y gall tattling fod, un garreg filltir nad yw plant yr oedran hwn wedi'i gyrraedd eto yw datrys gwrthdaro, felly dywed wrth ffrind yw'r dewis arall. Mae yna ffyrdd o ddelio â tattletale a helpu eich plentyn i ddysgu datrys gwrthdaro ar ei phen ei hun.
Beth yw eich Tataliad Tatio Amdanom?
Cyn i chi gywiro'ch plentyn am daclo, gwnewch yn siŵr eich bod chi'n gwybod beth sy'n union sy'n digwydd.
Nid oes gan blant yr oes hon baromedr da ar gyfer beirniadu beth sy'n niweidiol ("Mae hi'n chwarae gyda'r ffwrn") i'r hyn sy'n syml yn unig yn achosi eu llid ("Cymerodd fy doll").
Efallai y byddwch chi'n dweud wrth eich un bach ei bod yn iawn dweud wrthych pryd mae rhywun yn gwneud rhywbeth peryglus, ond nid yw plentyn yr oedran hwn o reidrwydd yn gwybod y gwahaniaeth.
Os yw'n ymddangos bod y tattle yn atal rhywun rhag brifo eu hunain, sicrhewch eich bod yn canmol eich plentyn felly maen nhw'n gwybod mai'r peth iawn oedden nhw. Mae'n bwysig bod eich preschooler yn gwybod y gall ddod â phroblem go iawn i chi a na fyddwch yn ei ddiswyddo.
Weithiau mae plant yn tattle am eu bod yn wirioneddol ddryslyd. Pan fo plentyn arall yn ymddwyn yn ymosodol tuag atynt, fel cymryd tegan allan o'u dwylo, nid yw llawer o gyn-gynghorwyr yn siŵr beth i'w wneud, felly maent yn edrych i riant am help. Y ffordd orau o ymateb yw ei rymuso.
Siaradwch am yr hyn y gall hi ei wneud nesaf, fel gofyn am y teganau yn ôl, gan awgrymu bod hi a'i hapchwarae yn cymryd tro. Os yw'r sefyllfa'n parhau'n rheolaidd, peidio â chwarae gyda'r plentyn arall yn gyfan gwbl. Trwy roi sgript gyda'ch plentyn gydag amrywiadau a strategaethau gwahanol, bydd hi'n dysgu sut i ddatrys problemau ar ei phen ei hun, sef garreg filltir fawr arall i gyn-gynghorwyr.
Cymhellion Tattletale
Fodd bynnag, mae gan rai tattling gymhellion llai na anrhydeddus. Fel oedolyn sy'n gwerthu rhywun allan yn y gwaith, mae llawer o gyn-gynghorwyr yn tattleio sylw, i roi pwer neu i gael ffafr gan ffigwr awdurdod, boed yn athro neu'n rhiant. Unwaith eto, cymerwch stoc o'r sefyllfa.
Oni bai bod rhywun ar fin cael ei brifo, penderfynwch a ydych am gymryd rhan mewn gwirionedd.
Os ydych yn cosbi y plentyn arall, rydych chi'n atgyfnerthu ymddygiad talet y tattle, gan ei ddysgu wrth ddod atoch chi, mae'n cael yr hyn y mae ei eisiau - eich sylw a'r plentyn arall mewn trafferthion.
Y perygl o ddisgyblu'r plentyn arall yw os yw'r tattler yn gor-ddweud am yr hyn a ddigwyddodd (sy'n gyffredin iawn yn yr oes hon) fe allwch chi ei gosbi yn annheg.
Ymarfer Corff Compasiwn Moesol - ac mae Nawr Un yn Hapus Amdanom
Mae cynghorwyr yn ymwybodol iawn o reolau ac nid ydynt yn ei hoffi pan nad yw eraill yn dilyn, yn enwedig os ydynt yn gwneud y peth iawn. Yn yr achos hwn, "Roedd hi'n dringo i fyny'r sleid, nid yr ysgol." atgoffa eich plentyn, oni bai bod perygl, nid oes angen i chi wybod amdano.
Siaradwch am sut nad ei swydd ef yw bod yn bennaeth y plant eraill ac y dylai gadw ei beth ei hun yn y ffordd iawn. Atgyfnerthu ei ymddygiad cadarnhaol - "Rwy'n ei hoffi pan fyddwch chi'n defnyddio'r sleid y ffordd gywir."
Nid yw'r cyfnod tattling yn para am byth, dim ond tua blwyddyn neu fwy. Unwaith y bydd eich plentyn yn dysgu nad yw bywyd yn cael ei dorri'n gyfan gwbl ac yn sych, byddant yn datblygu ffyrdd o ddelio â sefyllfaoedd nad ydynt yn hapus â nhw. Yn y cyfamser, cadwch yn annog eich plentyn i weithio allan ar ei ben ei hun a'i addysgu i ddweud wrth eraill sut mae'n teimlo.