Os ydych chi am osgoi trafferthion gyda'ch plentyn oedran k-12, bydd angen i chi sicrhau bod gennych chi drefn waith cartref sy'n gweithio yn ei le. Mae trefn waith cartref rheolaidd yn sefydlu amseroedd clir pan fydd gwaith cartref i'w gwblhau.
Mae hyn yn arwain at ddisgwyliadau clir i'ch plentyn fel eu bod yn gwybod beth sydd ei angen arnynt. Mae hefyd yn eu helpu i ddatblygu arfer o wneud eu gwaith.
Unwaith y bydd y drefn wedi bod ar waith am ychydig wythnosau, bydd eich plentyn yn fwy tebygol o ddechrau gwneud eu gwaith cartref heb fod angen ei atgoffa (er y dylech barhau i fonitro eu cynnydd yn y gwaith.)
Gofynnwch iddyn nhw pan fyddan nhw'n dymuno gwneud eu gwaith cartref
Gallai'r ateb cyntaf fod yn "Peidiwch byth!" Ond os ydych chi'n cloddio ychydig yn ddyfnach efallai y bydd eich plentyn yn gallu dweud wrthych am yr hyn sy'n bwysig iddynt yn eu hamserlen amser, gan eich cynorthwyo i osgoi amserlennu gwaith cartref yn ystod amser pan fo ffrind ar gael i chwarae neu yn ystod eu hoff raglen deledu. Efallai y byddwch yn gallu defnyddio'r wybodaeth hon i adeiladu cymhellion cwblhau gwaith cartref.
Pan fyddwch chi'n cynnwys eich plentyn yn y broses o wneud penderfyniadau, byddwch hefyd yn cael mwy o bryniant oddi wrthynt. Maent yn gwybod bod eu pryderon yn cael eu clywed. Nid oes raid ichi roi eu ffordd iddynt, ond o leiaf yn ystyried yr hyn y mae'n rhaid iddynt ei ddweud bydd yn golygu eu bod yn teimlo eu bod wedi'u cynnwys. Mae'n ymwneud â THEM yn cwblhau gwaith cartref THEIR ar ôl popeth.
Ydyn nhw Angen Bwyd neu Fudiad yn Gyntaf?
Mae'ch plentyn eisoes wedi treulio o leiaf 6 awr mewn amser dosbarth cyn y gallent fynd adref. Nid yw hyn yn cynnwys amser i fynd i'r ysgol neu o'r ysgol a chymryd rhan mewn rhaglenni cyn neu ar ôl ysgol. Cyfunwch hyn gyda apwyntiadau meddyg a'r amser ychwanegol y mae'r plentyn yn ei wario yn eistedd neu'n aros oherwydd gwaith aelodau eraill o'r teulu ac amserlenni ysgol, ac mae gennych blentyn sydd eisoes wedi treulio diwrnod llawn llawn amser a ffocysu cyn iddyn nhw gyrraedd adref.
Mae rhai plant yn wirioneddol yn gallu camu drwy'r drws ffrynt ar ôl cyrraedd cartref o'r ysgol a chael bwcl i lawr i'w gwaith cartref. Gallant fanteisio ar y gwaith o wneud eu gwaith yn gynnar a chael gweddill y noson i'w chwarae. Mae'n debyg y bydd angen i'r rhan fwyaf o blant fwyta ac mae ganddynt amser i ddadgompennu trwy gael amser chwarae am ddim.
Mae manteision eraill o gael gwaith cartref yn rheolaidd yn cynnwys datblygu gallu ethig a threfniadaeth eich plentyn. Trwy helpu eich plentyn i gwblhau eu gwaith yn rheolaidd, rydych chi'n modelu sut i reoli amser a phrosiectau yn y dyfodol. Pan fyddwch chi'n eu hanfon i mewn i'r coleg, byddant o leiaf yn gwybod sut i gyflymu eu gwaith fel y gallant osgoi pob nythwr ar ddiwedd semester y coleg.
Faint o amser?
Yn gyffredinol, gallwch ddisgwyl tua deg munud o waith cartref fesul gradd ysgol. Gall hyn amrywio'n ddramatig rhwng athrawon ac ysgolion. Darganfyddwch faint o amser mae athro eich plentyn yn disgwyl i waith cartref fynd bob nos. Os yw'ch plentyn yn cymryd llawer mwy o amser i gwblhau eu gwaith cartref, siaradwch ag athro'ch plentyn am yr hyn y gellir ei wneud i helpu'ch plentyn. Efallai y bydd angen cyfarwyddyd ychwanegol arnynt ar dasg neu lai o waith cartref.
Gwneud y Cynllun Gwirioneddol
Nawr eich bod chi'n gwybod beth yw anghenion a phryderon eich plentyn am ddod o hyd i amser i wneud gwaith cartref, mae angen ichi ddod o hyd i'r cynllun gwirioneddol.
Mewn gwirionedd, mae creu trefn gwaith cartref yn un darn o greu arfer blwyddyn ysgol ddyddiol . Ar gyfer yr amser gwaith cartref ei hun, gwnewch yn siŵr eich bod yn ei gael ar bapur rhywsut fel y gallwch weld yn union beth y byddant yn ei wneud a phryd y byddant yn ei wneud. Os yw'ch plentyn yn gallu gwneud gwaith cartref pan fyddant yn cyrraedd cartref yn gyntaf, trowch ar bapur yn union yr amser y byddant yn gweithio ar waith cartref hy 3:30 pm i 4:15 pm - gwaith cartref. Os yw ar ôl cinio, ysgrifennwch yr amser hwnnw hefyd.
Gwnewch hyn ar gyfer pob diwrnod o'r wythnos os oes gennych chi wahanol weithgareddau ar wahanol ddyddiau'r wythnos. Bydd angen i fyfyrwyr lefel uwchradd a myfyrwyr elfennol sy'n cael eu neilltuo i brosiectau mwy adolygu eu cynlluniau gwaith cartref yn rheolaidd i wneud addasiadau yn ôl yr angen.
Sicrhau'r Gwaith Cartref
Unwaith y byddwch wedi penderfynu ar amser i wneud gwaith cartref, cadwch at y cynllun! Fel arfer mae'n cymryd tua tair wythnos i'r rhan fwyaf o blant ddod i mewn i arfer eu hamserlen newydd.
Mae hyn i gyd yn ymwneud â chreu trefn, felly gwnewch yn siŵr bod gennych le i'ch plentyn wneud eu gwaith cartref bob dydd. Dylai'r lle hwn fod yn gyfforddus i'ch plentyn weithio gyda'r swm cywir o oruchwyliaeth. gwnewch yn siŵr bod ganddynt yr holl gyflenwadau y bydd eu hangen arnynt i gwblhau eu haseiniadau gwaith cartref.
Disgwyliwch i'ch plentyn weithio'n gyson drwy'r amser penodedig i wneud eu gwaith cartref. Dylai'r rhan fwyaf o blant a phobl ifanc ddi-rym gael amseroedd lluosog mewn noson y mae plentyn yn gweithio ar waith cartref, fel sesiwn cyn cinio ac ail sesiwn ar ôl cinio. Mae'r amser a rennir yn cael ei amharu felly bod plant yn aml yn treulio mwy o amser yn mynd i mewn i'r hyn maen nhw'n ei wneud na gallu gweithio'n barhaus.
Os yw'ch plentyn neu'ch plentyn yn cael anhawster i gynnal canolbwyntio ar yr amser y dylai eu gwaith cartref ei gymryd, efallai y byddwch chi eisiau ystyried yn ofalus rwystro'r gwaith i fanteisio ar yr amser y gall eich plentyn ganolbwyntio. Gall plant a phobl ifanc gydag iselder ysbryd neu ADHD elwa ar sesiynau gwaith llai a gwyliau mwy aml.
Ar ddiwedd yr amser gwaith cartref, edrychwch dros y gwaith a wnaeth eich plentyn. gwiriwch i sicrhau eu bod yn deall y gwaith a bod swm rhesymol o waith wedi'i gwblhau yn ystod y sesiwn gwaith cartref. Os byddwch chi'n canfod bod eich plentyn yn cael trafferth yn gweithio yn ystod eu hamser gwaith cartref, darganfod a oes angen help arnynt i ddeall eu gwaith neu os oes angen mwy o gymhelliant arnynt i wneud eu gwaith.