Dysgwch fwy am Gymdeithas Genedlaethol Addysg Plant Ifanc
Mae yna lawer o grwpiau sy'n bodoli heddiw gyda phwrpas cynnig cefnogaeth ac arweiniad i blant ifanc, eu rhieni, ac addysgwyr cyn ysgol. Un o'r mwyaf a mwyaf pwerus yw Cymdeithas Genedlaethol Addysg Plant Ifanc neu NAEYC.
Cymdeithas Achredu Cyn-Ysgol
NAEYC yw'r sefydliad achrededig mwyaf ar gyfer rhaglenni cyn-ysgol.
Mae achrediad yn broses wirfoddol y mae ysgolion yn ei wneud er mwyn profi eu bod yn bodloni safonau academaidd, cymdeithasol ac ansawdd penodol. Yn gyffredinol, mae gan achrediad dri cham: hunanasesiad a wneir gan yr ysgol, asesiad allanol a wnaed gan y corff achredu a chymeradwyaeth.
I dderbyn achrediad , caiff rhaglenni addysg cyn-ysgol a phlentyndod eu mesur yn erbyn Safonau Plentyndod Cynnar NAEYC Safonau sy'n arfarnu 10 maes allweddol: perthnasoedd, cwricwlwm , addysgu, asesu cynnydd plant, iechyd, athrawon, teuluoedd, perthnasoedd cymunedol, amgylchedd ffisegol ac arweinyddiaeth, a rheoli. Mae gan NAEYC bedwar cam i'w achredu: cofrestru / hunan-astudio, cymhwyso / hunanasesu, ymgeisyddiaeth, a chwrdd â'r safonau.
"Mae systemau achredu yn rhan bwysig o ymdrechion NAEYC i wella addysg plentyndod cynnar; maent yn caniatáu i raglenni ddarparu'r profiadau dysgu gorau i blant ifanc a'u haddysgwyr trwy fodloni safonau ansawdd cenedlaethol," dywedodd y grŵp mewn datganiad.
Ers 1985, pan ddechreuodd y grŵp y broses achredu, mae NAEYC wedi achredu dros 10,000 o ysgolion, llai na 10 y cant o ysgolion cyn ysgol ledled y wlad. Cyflwynwyd safonau newydd yn 2006.
Mae llawer o raglenni sydd ar hyn o bryd yn y broses o gael eu hachredu ac felly ni fyddant wedi'u rhestru ar wefan NAEYC.
Am ragor o wybodaeth, holwch yn yr ysgol rydych chi'n ystyried cofrestru'ch plentyn yn yr ysgol.
Eiriolaeth Cyn-ysgol
Mae NAEYC hefyd yn gwasanaethu fel grŵp eirioli sy'n hyrwyddo, "... dysgu cynnar o ansawdd uchel i bob plentyn ifanc, genedigaeth trwy 8 oed, trwy gysylltu ymarfer, polisi ac ymchwil plentyndod cynnar. Rydym yn hyrwyddo proffesiwn plentyndod cynnar amrywiol, deinamig a cefnogi pawb sy'n gofalu am, addysgu, a gweithio ar ran plant ifanc. "
Yn ôl papur sefyllfa, mae NAEYC, mewn cydweithrediad â Chymdeithas Genedlaethol Arbenigwyr Plentyndod Cynnar yn Adrannau Addysg y Wladwriaeth (NAECS / SDE) "yn credu y gall safonau dysgu cynnar fod yn rhan werthfawr o system o wasanaethau cynhwysfawr, o safon uchel ar gyfer plant ifanc. " Fodd bynnag, mae'r grwpiau'n gofalu bod y safonau hyn yn gorfod bodloni'r meini prawf canlynol:
- Pwysleisio cynnwys a chanlyniadau arwyddocaol, sy'n briodol i ddatblygiad;
- Yn cael eu datblygu a'u hadolygu trwy brosesau gwybodus, cynhwysol;
- Yn cael eu gweithredu a'u hasesu mewn ffyrdd sy'n cefnogi datblygiad pob plentyn ifanc; a
- Yn cael cefnogaeth gref ar gyfer rhaglenni plentyndod cynnar, gweithwyr proffesiynol a theuluoedd.
Grŵp ar gyfer Addysgwyr Plentyndod Cynnar
Ar gyfer addysgwyr, mae NAEYC yn cynnig hyfforddiant a datblygiad proffesiynol, yn ogystal â llu o adnoddau ar ffurf cyhoeddiadau a gwefannau.
Mae'r grŵp hefyd yn cynnal tri digwyddiad blynyddol ar gyfer addysgwyr, gweinyddwyr cynnar ac eiriolwyr: Cynhadledd Flynyddol NAEYC ac Expo, y Sefydliad Cenedlaethol ar gyfer Datblygiad Proffesiynol Plentyndod Cynnar, a Fforwm Polisi Cyhoeddus NAEYC.
Adnodd i Rieni
I rieni a gofalwyr, mae NAEYC yn cynnig adnoddau gan gynnwys awgrymiadau ar sut i ddod o hyd i'r ysgol gynradd gorau i'ch plentyn, yn ogystal ag erthyglau a thaflenni tipyn ar rianta a chael yr addysg orau i'ch plant.
Gwybodaeth Cyswllt:
1313 L St. NW Suite 500
Washington DC, 20005
http://www.naeyc.org
Hysbysiad: rhigymau NAEYC gyda "Gracie"
Hefyd yn Hysbys fel: NAEYC