Ydych chi'n taro eich preschooler erioed yn fath dda o ddisgyblaeth?
Os ydych chi'n rhiant, gwyddoch mai dim ond am bob penderfyniad y gwnewch chi yw ar gyfer dadl. (Nid ydynt yn eu galw yn y rhyfeloedd mommy am ddim!) Ac ymddengys nad yw unrhyw ddull rhianta yn dod dan dân yn fwy na rhychwantu plant fel math o ddisgyblaeth. Beth bynnag rydych chi'n ei feddwl o ran rhychwantu, p'un a oeddech chi'n rhy fach fel plentyn neu a ydych chi'n rhychwantu eich plant eich hun, pryd bynnag yr ydych yn penderfynu pa ddull disgyblaeth i'w gyflogi, mae'n bwysig sicrhau ei bod hi'n un effeithiolaf i'w weithredu.
Felly beth o blant rhychwantu? A yw'n gweithio? Mae eiriolwyr yn dweud bod rhoi smacio ar y gwaelod i blentyn yn anfon neges gref a bydd yn cwtogi unrhyw danysgrifiadau yn y dyfodol ar ran y plentyn. Mae gwrthwynebwyr yn dweud ei fod yn ffinio ar gam-drin plant ac nad yw'n gweithio mewn gwirionedd. Beth sy'n iawn? Er mai penderfyniad personol ydyw ac un y dylid ei wneud yn dibynnu ar yr hyn sy'n gweithio orau i'ch teulu, mae ffactorau pwysig i'w hystyried.
Pam Rieni Spank Eu Plant
Ar gyfer rhai rhieni, mae rhychwantu yn fath naturiol o ddisgyblaeth - efallai eu bod yn cael eu plygu fel plentyn eu hunain. Mae eraill yn ei weld yn gosb dda pan fydd plentyn ar fin cael ei brifo neu ei hun mewn sefyllfa beryglus (yn rhedeg ar draws parcio neu i mewn i stryd efallai). Yn dal i fod, mae eraill yn defnyddio rhychwant fel y dewis olaf - pan nad oes unrhyw ddulliau disgyblaeth arall wedi gweithio.
Weithiau mae rhychwantu yn digwydd pan fydd rhiant yn mynd yn ddig, yn ymateb i'r hyn y mae plentyn wedi'i wneud ac yn rhychwantu er mwyn anfon neges gref yn y gobaith na fydd y plentyn yn ymgymryd â'r ymddygiad hwnnw eto.
Problemau gyda Plant Spanking
Er bod cefnogwyr rhychwant yn dweud bod y dull yn gweithio'n dda, y realiti yw bod popeth y mae'n dysgu'r plentyn i ymddwyn a "bod yn dda" - nid o reidrwydd i ddeall pam y dylent ymddwyn mewn ffordd benodol. Er enghraifft, os yw plentyn yn symud i gyffwrdd stôf poeth ac y bydd y plentyn yn debygol o ddysgu peidio â chyffwrdd â'r stôf mwyach.
Fodd bynnag, beth na fyddant yn ei ddysgu yw pam na ddylent gyffwrdd stôf. Pan fydd plentyn yn cael ei rwystro yn y sefyllfa honno, collir cyfle addysgu - cyfle i adolygu diogelwch cegin. Mae spanking yn rhoi stop i ymddygiad ond nid yw'n annog plentyn i wneud penderfyniadau na rhyfeddu pam nad yw penderfyniad penodol yn un da.
Mae Spanking hefyd yn modelau ymddygiad ymosodol . Er bod y plentyn yn cael ei daro yng nghyd-destun ei ddisgyblu, mae'n dal i ddigwydd tra bo'r tyfu yn ddig, felly mae'n dangos i blentyn ifanc ei bod hi'n iawn taro rhywun pan rydych chi'n wallgof. Fel rhiant, chi yw model rôl gorau eich plentyn. Hyd yn oed os ydych chi'n dweud wrth eich plentyn na ddylent daro rhywun, trwy daro'ch plentyn, rydych chi'n dangos bod y weithred hwnnw'n dderbyniol.
Mae hefyd yn bwysig ystyried bod plentyn yn hŷn, maen nhw'n debygol o fod yn ddig yn eu rhiant am eu hongian. Yn hytrach na meddwl am yr hyn maen nhw wedi'i wneud i warantu rhychwant, mae'r plentyn yn canolbwyntio ar y gosb, yn hytrach na'r hyn y cânt eu cosbi.
Mae gan yr Academi Pediatrig America farn gref iawn ar blant rhychwantu - maent yn ei erbyn:
"Mae'r Academi Pediatrig Americanaidd yn gwrthwynebu'n gryf i daro plentyn am unrhyw reswm.
Os yw rhychwantu'n ddigymell, dylai rhieni esbonio yn dawel pam y gwnaethant hynny, yr ymddygiad penodol a oedd yn ei ysgogi, a pha mor flin y teimlent. Efallai y byddant hefyd yn ymddiheuro i'w plentyn am eu bod yn colli rheolaeth. Mae hyn fel rheol yn helpu'r ieuenctid i ddeall a derbyn y rhychwant, ac mae'n fodelau i'r plentyn sut i adfer anghywir. "Mae astudiaethau diweddar gan y grŵp wedi canfod bod plant tair oed sy'n rhy aml yn aml yn fwy tebygol o fod yn ymosodol pan maent yn bum, ac mae'r ffatri hwnnw wedi bod yn gysylltiedig ag anhwylderau iechyd meddwl yn ddiweddarach mewn bywyd.
Dewisiadau eraill i Spanking
Mae yna lawer o ffyrdd eraill o ddisgyblu plentyn heblaw eu rhychwantu.
Mae amser allan ac yn cymryd rhywbeth sy'n werthfawr i'r plentyn yn effeithiol iawn wrth addysgu plentyn y gwahaniaeth rhwng y drwg a'r drwg. Mae ailgyfeirio a dysgu'ch plentyn i ddatrys yr hyn sy'n anghywir hefyd yn effeithiol wrth addysgu'ch plentyn ynglŷn â pham nad oedd eu hymddygiad yn annymunol.
Nid yr allwedd i ddisgyblu plentyn yn unig yw eu gorfodi i roi'r gorau i wneud rhywbeth (er bod hynny'n sicr yn bwysig). Dylid ystyried disgyblaeth fel cyfle dysgu hefyd - cyfle i blentyn ddysgu o'i chamgymeriadau wrth ddatblygu sgiliau gwneud penderfyniadau da y gall ei defnyddio yn y dyfodol.