Dysgwch Plant Pryd a Pam Dylent Ddweud Dweud Yn ddrwg gennym

Dylai rhieni ddefnyddio cyfle i ddysgu 'Pam' ac Ymddygiad Da

Mae llawer o arbenigwyr plant yn cytuno na ddylid gorfodi plant i ddweud "ddrwg" pan fyddant yn gwneud rhywbeth o'i le. Fodd bynnag, nid yw hynny'n golygu y dylai plant gael eu rhyddhau am ymddygiad gwael. Dylai oedolion gymryd y cyfle i addysgu plant am pam roedd eu hymddygiad yn anghywir a dysgu am foddau da ar yr un pryd. Gorfodi plentyn ifanc i ddweud yn ddrwg gen i ar ôl iddo fwydo neu fynd at blentyn arall, er enghraifft, mae'n gorfodi rhwyg, datganiad "ddrwg" yn anymwybodol heb newid unrhyw ymddygiad.

Felly, beth ddylai rhieni a darparwyr ei wneud yn y sefyllfaoedd hyn?

Defnyddiwch Ymddygiad Gwael fel Moment Teachable

Mae gan arbenigwyr lawer o wahanol farn, ond yn gyffredinol yn cytuno y bydd y plentyn yn meddwl am yr hyn y mae wedi'i wneud o'i le, pam ei fod yn anghywir, ac effaith yr ymddygiad gwael ar y plentyn arall yw'r ffordd orau o fynd i'r afael â'r sefyllfa. Ar ôl rhoi amser y plentyn i feddwl am ei weithredoedd, gofynnwch iddynt beth y gallant ei wneud amdano i wneud y sefyllfa'n iawn. Efallai y bydd eich plentyn yn awgrymu ei fod yn rhoi'r teganau yn ôl a gymerodd. Os yw'ch plentyn yn datgan ei fod am ddrwg gennym neu ofyn iddo roi hug i'r plentyn arall, yna caniatau'r camau hynny gan mai dyna oedd ei syniad a bydd yn fwy ystyrlon a chroen os mai ef oedd ei syniad ei hun. Ni ddylai dweud "ddrwg" gael ei daflu i gyd yn gyfan gwbl, ond mae cael plant i ddweud dim ond y geiriau, heb ddeall yr ystyr neu sut i helpu i ddatrys yr hyn a achoswyd, nid yw'n datrys y mater mwyaf.

Labeli'r Ymddygiad yn Anghywir

Dylai rhieni a darparwyr ddweud wrth y plentyn yn glir bod yr ymddygiad yn anghywir . Wrth wneud hynny, rydych chi'n dysgu'r wers nad yw mwydo, taro a dwyn teganau yn ymddygiad priodol ac nad yw'n dderbyniol. Os ydych chi'n anwybyddu'r ymddygiad, rydych chi'n atgyfnerthu i'ch plentyn nad yw ymddygiad gwael yn wirioneddol o bwys ac ni fydd o reidrwydd yn cael unrhyw ganlyniadau negyddol.

Ymddygiad Da Enghreifftiol

Weithiau, nid yw plant yn gwybod sut i wneud y sefyllfa'n well felly, fel rhieni, gallwch ddangos ymateb gwell. Mae'n bwysig bod rhieni yn modelu ymddygiadau da ac yn addysgu plant sut i ddelio â sefyllfaoedd gludiog. Rydych chi am rymuso eich plentyn i weld ei hun fel person hael a all wneud pethau'n well pan fydd wedi gwneud rhywbeth yn anghywir neu'n brifo. Ni fydd llawer o blant ifanc yn gallu dod o hyd i'r geiriau cywir hyd nes y bydd y sefyllfa hon yn digwydd sawl gwaith ac fe'u hyfforddir gan rieni ar y ffordd i fynd at blentyn arall. Gallwch chi helpu eich plentyn trwy ddweud "Rydym mor ddrwg gennym eich bod yn drist pan gymerodd Joe eich tegan; anghofiodd i ddefnyddio ei eiriau. Rydym mor hapus eich bod chi'n teimlo'n well nawr." Mae'r plant yn dysgu oddi wrth oedolion sut i atgyweirio perthnasoedd. Mae'n bwysig addysgu plant bod gan berthnasoedd ruptures ac atgyweiriadau.

Siaradwch Am Dwyll

Erbyn oedran cyn ysgol, mae plant yn dechrau dysgu am empathi. Pan fydd plentyn yn dysgu bod ei gamau'n achosi i blentyn arall deimlo'n drist neu'n wallgof, gall gael mwy o effaith na "chael trafferth" yn unig. Dylai rôl oedolion fod o gymorth i blentyn ddeall, yn gyntaf, bod ei gamau yn achosi plentyn arall i gael ei niweidio (naill ai'n gorfforol neu'n emosiynol), ac wedyn, yn dechrau'r broses o gael plentyn yn derbyn cyfrifoldeb ac yn teimlo'n atebol am ei weithredoedd ei hun.

Bod yn gyson â Darparwyr Gofal Plant Ynglŷn â'r Rheswm dros Ddweud "Mae'n ddrwg gennym"

Mae disgyblaeth gyson yn gadael i blentyn ddeall yn well bod rheolau a phan mae'r rheolau wedi'u torri, mae canlyniadau cyson. Os oes gennych chi nani, penderfynwch agwedd tuag at ddisgyblaeth gyda'i gilydd. Os yw'ch plentyn mewn gofal dydd neu gyn-ysgol, gofynnwch beth yw eu hymagwedd pan fydd plentyn yn ymddwyn mewn ffordd nad yw'n dderbyniol. Dylai rhieni a darparwyr gofal plant gyfathrebu'r un neges i blant am eu hymddygiad. Mae cyfathrebu da yn ffordd o helpu plentyn ar y llwybr i ddeall y rheswm y tu ôl i deimlo'r ffordd y mae'n ei wneud.

Cofiwch Show Love

Peidiwch byth â gadael i blentyn deimlo'n annheg am wneud rhywbeth o'i le. Cofiwch yr hen adage, "Rwyf wrth fy modd chi, nid dim ond eich ymddygiad." Pan fydd plentyn yn ymddwyn nad ydych chi'n ei hoffi, dywedwch rywbeth fel "Dwi ddim yn hoffi hynny, fe wnaethoch chi fynd â'r car teganau pan oedd eich brawd yn ei chwarae gyda hi. Nid ydym yn cymryd teganau o bobl eraill heb ofyn. Mae eich brawd yn drist, sut y gallwn ydym ni'n ei helpu? " Nid ymddiheuriadau dan orfod gwirioneddol newid ymddygiad (mewn plant neu oedolion) a dim ond gwneud i'r plentyn deimlo'n gywilyddus ac yn ddig. Y peth gorau i'w wneud yw sicrhau bod eich plentyn yn cydnabod beth mae eu cam wedi'i wneud, ac yn eu helpu i nodi sut i wneud newidiadau.