Allanoli Ymddygiadau yn Tweens a Teens

Mae'r rhan fwyaf o rieni'n gwybod y bydd tweens a theensiau'n gweithredu, o leiaf weithiau. Gelwir yr ymddygiadau gwael hyn yn ymwneud ag allanolu ymddygiadau. Beth yw allanoli ymddygiadau? Yn fyr, maent yn gamau sy'n cyfeirio egni problematig allan. Dysgwch nodi ymddygiad o'r fath gyda'r enghreifftiau sy'n dilyn ac yn cael awgrymiadau ar y ffordd orau o fynd i'r afael ag ymddygiad o'r fath mewn tweens a phobl ifanc gyda'r adolygiad hwn.

Gall peidio â chyflawni ymddygiadau arwain yn unig i arwain pobl ifanc mewn sefyllfaoedd gludiog ond gallant adael canlyniadau hirsefydlog yn eu bywydau.

Diffinio Ymddygiad Allanol gydag Enghreifftiau

Mae plentyn neu oedolyn sy'n arddangos ymddygiadau allanoli yn cymryd rhan mewn ymddygiadau sy'n niweidio pobl eraill yn hytrach na chuddio eu hunain (a elwir yn ymddygiad mewnol ). Mae ymddygiadau allanololi yn cynnwys ymosodedd corfforol, bwlio ar lafar, ymosodedd perthynol , amddiffyn, dwyn a fandaliaeth.

Mae Tweens yn dangos llawer o ymddygiadau allanol, yn enwedig pan fyddant yn gythryblus neu'n wynebu heriau eraill yn eu bywydau. Mae bechgyn yn fwy tebygol na merched i ddangos yr ymddygiadau allanol mwy amlwg, megis bwlio corfforol, ond ar y cyfan, mae lefelau ymosodol yn debyg rhwng y rhywiau.

Mae pobl ifanc yn agored i niwed i Allanoli a Mewnoli Ymddygiadau

Oftentimes, tweens a theens yn arddangos ac yn ymgorffori ymddygiadau.

Gall pobl ifanc fandaleiddio eiddo (allanoli ymddygiad) yn yr ysgol tra hefyd yn defnyddio cyffuriau neu alcohol (ymddygiad mewnol). Efallai y bydd gan rieni un plentyn sy'n dibynnu ar allanoli ymddygiadau i ymdopi ac eraill sy'n dibynnu ar ymddygiad mewnol. Er y gellid ystyried y plentyn blaenorol "y plentyn problem", mae angen cymorth ac ymyriad ar y ddau blentyn cyn iddynt niweidio eu hunain neu eraill.

Canlyniadau

Gall plant sy'n arddangos ymddygiadau allanol allan wynebu nifer o ganlyniadau ar gyfer eu hymddygiad. Ar lefel ysgafn, gall hyn gynnwys nodiadau a anfonwyd adref gan athrawon dan sylw am ymddygiad aflonyddgar y bobl ifanc yn y dosbarth. Gall hyn gynyddu i gadw ysgolion, ataliadau neu hyd yn oed diddymiadau. Mae gan rai ysgolion bolisïau dim goddefgarwch sy'n ymwneud â defnyddio cyffuriau, bwlio neu arfau. Felly, efallai y bydd plant sy'n ymgymryd ag allanoli ymddygiad gan ddefnyddio'r dulliau hyn yn cael eu cicio allan o'r ysgol.

Ar y gwaethaf, mae'n bosibl y bydd plant sy'n gweithredu yn hytrach na mewnol (ymddygiad mewnol) yn cael eu harestio am ladrad, fandaliaeth neu ymosodiad, neu efallai y byddant yn wynebu canlyniadau yn yr ysgol fel expulsions. Gall hyn nodi cychwyn taith hir yn y system cyfiawnder troseddol os na chaiff yr ymddygiad ei gywiro.

Pam Mae Plant yn Arddangos Allan o Ymddygiadau

Gall plant ymddwyn mewn ffyrdd sy'n niweidio eraill am amrywiaeth o wahanol resymau. Gallent fod yn ddioddefwyr cam-drin corfforol, rhywiol neu emosiynol. Efallai eu bod wedi colli rhiant neu berthynas agos arall i farwolaeth neu brofi ysgariad, rhoi'r gorau i rieni neu brofiad trawmatig arall, megis trais yn y cartref, carcharu rhiant neu broblem cam-drin sylweddau rhiant.

Efallai y bydd rhai plant sy'n ymddwyn mewn ffyrdd dinistriol yn dioddef o afiechydon meddwl neu anhwylder personoliaeth. Ar y llaw arall, mae llawer o blant ag anableddau dysgu yn gweithredu i ddiffodd sylw o'r ffaith eu bod yn cael anhawster dysgu. Gallai cael eu cicio allan o'r dosbarth ymddangos yn well iddynt na chael eu hamgylchedd dysgu yn agored.

Beth bynnag fo'r rheswm y mae plant yn ymgymryd ag allanololi ymddygiadau, mae'n bwysig eu bod yn cael help ac ymyrraeth. Gall hyn gynnwys cwnsela, therapi neu werthusiad ar gyfer anabledd dysgu neu anhrefn. Siaradwch ag athro neu weinyddwr eich plentyn am gael help neu ymgynghori â phroffesiynol meddygol trwyddedig.

Ffynhonnell:

Phares, Vicky. Deall Seicoleg Plant Anarferol, Ail Argraffiad. 2008. Hoboken, NJ: John Wiley & Sons.