6 Awgrym i Ddileu Problemau Ymddygiad eich Plentyn

Mae Rheoli Ymddygiad yn Helpu Lleihau Problemau Ymddygiad eich Plentyn

Os yw ymddygiad eich plentyn yn broblem gartref a / neu'r ysgol, nid ydych ar eich pen eich hun. Gall athro neu gynghorydd helpu gyda phroblemau ymddygiad penodol eich plentyn. Mae angen i rai myfyrwyr ag anableddau dysgu neu anhwylder diffyg sylw / gorfywiogrwydd (ADHD) gynllun addasu ymddygiad yn eu rhaglenni addysg unigol (CAU), ond gellir lleihau nifer o ymddygiadau trwy reoli'ch ymateb iddynt. Gyda'r awgrymiadau hyn, gallwch leihau'r problemau ymddygiad gan ddefnyddio ailgyfeirio. Nod ailgyfeirio yw addysgu'ch plentyn i fonitro a chywiro ei ymddygiad ei hun.

1 -

Sicrhewch fod eich plentyn yn deall pam mae ei ymddygiad yn broblem

Er ei bod yn ymddangos y dylai'ch plentyn "wybod yn well," mae siarad am ymddygiad yn gam cyntaf pwysig wrth reoli ymddygiad . Nid yw rhai plant yn meddwl am eu hymddygiad nac yn rhagweld canlyniadau pan fydd ganddynt broblemau rheoli ysgogol ac anhawster i godi ar ddisgwyliadau cymdeithasol. Disgrifio ymddygiad problem mewn tôn cadarn ond heb fod yn wrthdaro. Mae rhai plant yn ymateb yn well i atgoffa chwistrellus na llais uchel. Esboniwch yr ymddygiad mewn termau penodol y bydd eich plentyn yn eu deall a nodi pam ei bod yn broblem.

• Ydych chi'n dweud: Gall taflu'r pêl fas yn y cartref niweidio rhywun.
• Peidiwch â dweud: Stopio tai ar y stryd.

2 -

Esboniwch pam mae ymddygiad yn broblem a beth fydd yn cael ei wneud

Yn amlwg, nodwch y problemau a achosir gan ymddygiad eich plentyn. Efallai y bydd ef neu hi yn mynd ar eich nerf olaf, ond osgoi beirniadu ef neu hi mewn ffordd bersonol. Sylweddoli efallai y bydd angen i chi ailadrodd y strategaeth hon dros amser nes bod eich plentyn yn atal ymddygiad y broblem.

• Dywedwch: Mae'ch dillad yn fudr oherwydd eu bod o dan eich gwely ac nid yn y fasged golchi dillad. Byddaf yn dangos i chi sut i olchi nhw.
• Peidiwch â dweud: Os ydych chi'n rhy ddiog i roi eich dillad yn y fasged, dydw i ddim yn eu golchi.

3 -

Ymddygiad Priodol Enghreifftiol i'ch Plentyn

Cyn ymateb i ymddygiad eich plentyn, gall fod yn ddefnyddiol cymryd tri anadl dwfn i ymlacio a meddwl am yr ymateb gorau fyddai. Yn gryn ond yn gadarn, eglurwch yr ymddygiad yr ydych am i'ch plentyn ei berfformio. Defnyddiwch iaith benodol i ddisgrifio'r hyn y dylai ef neu hi ei wneud neu beidio. Ymdrechu i gadw tôn cadarn ond annymunol sy'n rhydd o sarcasm.

• Dywedwch : Defnyddiwch lais tawel yn y bwyty.
• Peidiwch â dweud: Gweithredu'n iawn.

4 -

Dangoswch gan Eich Camau a'ch Agwedd Y Rydych Chi'n Credu yn Eich Plentyn

Annog ac atgyfnerthu ymddygiadau positif eich plentyn pryd bynnag y bo modd. Er y gall eich ymddygiad fod yn rhwystredig, siaradwch yn gadarnhaol â'ch plentyn a gadewch iddi wybod bod gennych chi hyder ynddi.

5 -

Cydnabod y gall Newid Ymddygiad gymryd amser

Rhowch ganmoliaeth onest, benodol am unrhyw gynnydd y mae eich plentyn yn ei wneud tuag at gyrraedd nodau ymddygiad, hyd yn oed os nad yw'n cwrdd â'r nod yn ei gyfanrwydd.

6 -

Cynllunio ymlaen llaw ar gyfer Opsiynau Diogel a Phriodol pan fo Ymddygiad yn broblem

Gwybod pa sefyllfaoedd sy'n achosi problemau i'ch plentyn, a pharatoi dewisiadau diogel amgen iddi. Efallai y bydd plant ifanc yn mwynhau chwarae rôl o flaen amser i ddysgu rheolau a disgwyliadau'r lleoliad y byddwch chi ynddo. Ymarferwch â nhw beth allant ei wneud os byddant yn ddig neu'n gorfod rhyddhau rhywfaint o egni. Mae technegau anadlu, cymryd cerdded yn gyflym â rhiant, chwarae gemau geiriau, ymarfer ffeithiau mathemateg, a gemau dyfalu yn aml yn ddefnyddiol i blant o bob oed.