Mae'ch plentyn yn cymryd prawf IQ ac fe gewch y sgôr yn ôl. Rydych chi'n dysgu bod eich plentyn, gyda sgôr IQ o 150, yn syrthio i'r amrediad dawnus. Beth mae hynny'n ei olygu? Cyn y gallwch chi ddeall beth mae'n ei olygu i blentyn fod yn hyfryd iawn (neu'n gymedrol dawnus, neu'n ddwys iawn), mae angen i chi ddeall yr hyn y mae sgoriau IQ yn eu cynrychioli.
Sut mae Sgôr IQ yn cael eu Mesur
Mae sgôr IQ yn Gyfarwyddwr Cudd - wybodaeth .
Mae hwn yn fesur o wybodaeth , yn bennaf o allu rhesymu person. Po uchaf yw'r sgôr, y mwyaf o allu rhesymol y person hwnnw.
Pe baem yn cymryd sgoriau IQ pawb a'u plotio, byddem yn eu gweld yn cael eu dosbarthu mewn cromlin gloch arferol. Mae hynny'n golygu y byddai'r rhan fwyaf o sgoriau yn disgyn yn rhywle yng nghanol y gromlin gloch honno. Y sgôr yng nghanolfan absoliwt y gromlin gloch yw 100 a dyna y byddem yn disgwyl y bydd y rhan fwyaf o sgoriau yn cwympo, neu ble y byddant yn clwstwr.
Gan fod y sgorau'n symud i ffwrdd o'r norm (100), fe welwn lai o lai a llai o sgoriau. Fodd bynnag, er mwyn gwneud y niferoedd yn ystyrlon, mae angen inni allu mesur amrywiad y sgoriau. Dyna yw dibenion gwahaniaethau safonol, sy'n eithaf syml, mae'r sgorau pellter cyfartalog yn deillio o'r norm. Mae ystadegwyr yn pennu gwyriad safonol data trwy fformiwla benodol.
Deviations Safonol
Ar ôl i chi ddeall y sgoriau hyn a sut y maent yn ffitio mewn cromlin gloch, gallwch ddeall y gwahanol gategorïau o ddidwyllrwydd yn well.
Pam bod sgôr rhwng 115 a 130 yn cael ei ystyried yn ysgafn? Pam mae sgôr o 131 a 145 yn hynod dda? Mae'r ateb yn gorwedd yn gwyriad safonol gwasgariad sgoriau IQ ar y gromlin gloch.
Y gwyriad safonol a ddefnyddir mewn llawer o brofion, gan gynnwys y prawf IQ Wechsler, yw 15. Mae'r mwyafrif o sgoriau prawf (tua 70 y cant) yn disgyn rhywle rhwng un gwyriad safonol islaw ac un gwyriad safonol uwchlaw 100.
Mae hynny'n golygu bod y sgorau mwyaf yn rhywle rhwng 85 a 115. Ystyrir y sgorau hynny yn yr ystod wybodaeth "gyfartalog" neu arferol.
Y pellter yw'r sgôr o 100, y llai o bobl y byddwn yn eu canfod gyda'r sgôr hwnnw. Os ydym yn symud un gwyriad safonol islaw isod ac un gwyriad safonol uwchlaw 100, fe welwn oddeutu 25 y cant o'r sgorau sy'n dod o fewn yr ystodau hynny. Mewn geiriau eraill, mae pobl ag IQau rhwng 70 a 85 a rhwng 115 a 130 yn ffurfio tua 25 y cant o'r boblogaeth.
Mae hynny'n gadael dim ond tua 5 y cant o'r boblogaeth a fydd yn cael sgoriau rhywle y tu hwnt i'r ddau ddibyniaethau safonol cyntaf sydd i ffwrdd o'r norm.
Categorïau Diffyg
Mae pobl yn aml yn dymuno lwmpio'r holl blant dawnus i mewn i un grŵp, gan dybio bod gan yr holl blant hyn yr un anghenion. Ni allai dim fod ymhell o'r gwirionedd. Ffordd dda o ddeall y gwahaniaeth yn anghenion y grwpiau gwahanol o blant hyn yw ystyried pa mor bell ydyn nhw o safon 100:
- Mildly Gifted: 115 i 129
- Cymedrol Dawnus: 130 i 144
- Uchel Diddorol: 145 i 159
- Eithriadol Dawnus: 160 i 179
- Yn ddeniadol iawn: 180
Os edrychwch ar y sgoriau ar gyfer pob grŵp, byddwch yn sylwi bod pob categori yn cynrychioli un gwyriad safonol o'r norm.
I ddeall y gwahaniaeth gall un gwyriad safonol ei wneud, ystyriwch y sgoriau sy'n is na 100.
Mae un gwyriad safonol ar y naill ochr i'r llall yn 100 o fewn yr ystod arferol, neu'r ystod gyffredin. Symud i lawr un gwyriad safonol fwy ac rydych chi'n symud i mewn i'r ystod o weithrediad deallusol cymedrol (70 i 84). Mae plant â sgoriau yn yr ystod hon yn gymwys ar gyfer gwasanaethau academaidd arbennig. Mae symud i lawr gwyriad safonol arall yn ein tywys ni i mewn i'r ystod o gymedroli arafir (55 i 70). Mae sgôr pellter y plentyn yn deillio o'r norm, y mwyaf y bydd ei angen ar wasanaethau academaidd arbennig.
Nawr symudwch i'r cyfeiriad arall o 100.
Mae IQ yn sgorio hyd at un gwyriad safonol uwchlaw 100 yn cael ei ystyried yn normal, neu'n gyfartal. Symud i fyny un gwyriad safonol ac rydych chi yn yr ystod ysgafn gyffrous. Mae hynny'n golygu bod plentyn â sgôr o 130 mor wahanol i blentyn ag IQ o 100 fel y mae'r plentyn ag IQ o 70, sgôr sy'n bendant yn gymwys i blentyn ar gyfer gwasanaethau arbennig. Symud i fyny un gwyriad safonol fwy ac rydym yn symud i mewn i'r ystod o gymedrol dawnus (130 i 144). Yr un amrediad ar yr ochr arall i 100 yw'r ystod ysgafn sydd wedi'i adfer.
Ni fyddai unrhyw addysgwr yn credu bod gan bob plentyn ag IQ unrhyw le o dan 70 yr un gwasanaethau academaidd y byddai eu hangen ar bob plentyn arall yn yr ystod. Mae'r gwahaniaethau safonol islaw 100 yn ystyrlon. Nid ydynt yn llai ystyrlon pan fyddant yn uwch na 100.
Rhybuddiadau Am Amcangyfrifon IQ
Nid yw profion IQ yn wyddoniaeth. Efallai y bydd yn ymddangos fel hyn ar brydiau, ond nid yw hynny. Mae sgorau o brofion yn amcangyfrifon gwirioneddol yn seiliedig ar berfformiad prawf rhywun ar ddiwrnod penodol. Mae yna ymyl gwall bob tro. Gallai'r sgôr "gwirioneddol" fod yn uwch neu gallai fod ychydig yn is, er ei bod yn rhywle o fewn ymyl gwall.
Fodd bynnag, mae'n bwysig nodi hefyd na fydd y sgôr yn newid yn sylweddol. Hynny yw, nid oedd plentyn sy'n cael sgôr o 140 yn cael y sgôr honno oherwydd bod ganddi "ddiwrnod da". Efallai y bydd rhai pobl yn dweud wrth rieni am eu plant, ond nid yw hynny'n wir. Y sgôr uchaf y bydd plentyn yn ei gael fydd yr adlewyrchiad gorau o IQ y plentyn (o fewn ymyl gwall). Ni all plentyn gyffredin gael sgôr sy'n uchel oherwydd ei bod yn bwyta brecwast da ac yn teimlo'n dda y diwrnod hwnnw.
Gair o Verywell
Er bod profion IQ yn dueddol o grwpio plant mewn rhai categorïau, mae'n bwysig cofio bod pob plentyn yn wahanol. Hefyd, mae'n well cadw mewn cof nad yw sgorau IQ wedi'u cynllunio i fod yn rhagfynegydd o gyflawniadau plentyn, nawr neu yn y dyfodol. Er y gallech fod yn gyffrous neu'n siomedig gyda'r canlyniadau , ceisiwch eu cadw mewn persbectif â datblygiad cyffredinol eich plentyn ac anghenion dysgu unigol.
> Ffynhonnell:
> Sternberg RJ, Kaufman SB. Llawlyfr Cudd-wybodaeth Caergrawnt. New York, NY: Cambridge University Press; 2011.