Bu llawer o sgwrs dros yr ychydig flynyddoedd diwethaf a oes gan blant heddiw hunan-barch iach ai peidio. Mae rhai pobl yn dadlau na all rhieni roi gormod o hunan-barch i'r plant oherwydd y bydd y byd anodd yn gwneud eu rhan i daglu plant i lawr beth bynnag. Bydd bwlis , athrawon anodd, hyfforddwyr gwddf, a phenaethiaid yn y dyfodol, yn sicrhau nad yw'ch plentyn yn cael ego ego sydd wedi'i orchuddio.
Ond mae pobl eraill yn dadlau bod rhoi gormod o ganmoliaeth yn arwain at blant sydd wedi'u gorbwyseddu. Maen nhw'n meddwl bod plant yn cael eu codi i feddwl mai'r nhw yw'r gorau a'r mwyaf ym mhopeth a wnânt. Maent yn dadlau y dylai rhieni raddio'n ôl ar y dosau o ganmoliaeth ddyletswydd trwm.
Y gwir yw, mae gan y ddwy ddadl rywfaint o werth. Er bod canmoliaeth yn rhan iach o blant rhianta fel arfer, nid yw caffael plant â thuniau o wyliadau o reidrwydd o gymorth. Ond os caiff ei ddefnyddio'n gywir, gellir ei ddefnyddio i helpu plant i adeiladu cymeriad yn hytrach na gorchuddio eu hesau yn syml.
Dyma bum enghraifft o ffyrdd y gallwch chi ddefnyddio canmoliaeth fel offeryn i adeiladu a hyrwyddo cymeriad iach, yn hytrach na'u bod yn cyfyngu eu hegiau yn syml:
1. Canmol Parodrwydd eich Plentyn i Ystyried Teimladau Pobl Eraill
Sefyllfa: Rhoddodd ffrind eich plentyn ei frechdan ar y ddaear yn y maes chwarae fel bod eich plentyn yn rhannu hanner ei frechdan gydag ef.
Canmolwch y mae Inflates the Ego: "Mae gwaith gwych bob amser mor hael â phawb."
Canmol Bod yn Adeiladu Cymeriad: "Roedd hi'n braf ohonoch chi gynnig hanner eich brechdan i'ch ffrind. Gwnaeth hynny wenu. "
Mae canmol eich plentyn am "bob amser yn hael" yn rhoi'r ffocws ar gael gweddill gennych chi. Hefyd, mae'n annhebygol bod eich plentyn "bob amser" yn hael gyda "pawb." Drwy nodi ei fod wedi gwneud ei wên cyfeillgar, fe ddangoswch iddo y dylai rhannu fod yn ymwneud â gwneud gweithred da i blentyn arall, nid am ganmoliaeth oedolyn.
Mae'r math hwn o ganmoliaeth yn annog eich plentyn i wneud y peth iawn hyd yn oed pan nad oes gwyliad i oedolion.
2. Canmol Ymdrechion Eich Plentyn yn lle'r Canlyniadau
Sefyllfa: Mae'ch plentyn yn dangos i chi ei gerdyn adrodd ac fe gafodd yr holl A.
Canmolwch y mae Inflates the Ego: "Rydych chi'n blentyn mor smart. Rydych bob amser yn cael y graddau gorau. "
Canmol Bod yn Adeiladu Cymeriad: "Rwy'n hoffi sut rydych chi wedi bod yn gweithio mor galed eleni. Mae eich ymdrech yn amlwg yn cael ei dalu. "
Mae canmol eich plentyn am y canlyniad yn rhoi ffocws ar y cynnyrch terfynol. Efallai y bydd yn annog eich plentyn i wneud pethau lle mae hi'n sicr y bydd hi'n rhagori. Drwy ganmol ei hymdrechion, byddwch chi'n dangos iddi fod gwaith caled yn fwy gwerthfawr na chael graddau da.
3. Canmol Gallu eich Plentyn Dysgwch O Fethiannau
Sefyllfa: Mae'ch plentyn yn cael trafferth yn ei ddosbarth mathemateg a heddiw mae'n dangos eich bod wedi cael gradd pasio ar ei brawf diweddaraf.
Canmolwch y Inflates the Ego: "Wow, rydych chi wedi pasio'ch prawf. Swydd ardderchog! Roeddwn i'n gwybod y gallech ddod â'r radd honno i fyny. "
Canmol y Cymeriad Adeiladu: " Pan oeddech yn cael trafferthion mewn mathemateg, ni wnaethoch chi roi'r gorau iddi a'ch bod wedi dysgu eich bod chi'n camgymeriadau. Mae hynny'n bwysig oherwydd weithiau bydd heriau mewn bywyd a rhaid inni ddysgu sut i weithio'n galed i fynd drwy'r heriau hynny. "
Bydd canmol eich plentyn am basio prawf ond yn nodi pwysigrwydd llwyddo. Gall atgoffa iddi ei bod hi'n dysgu o'i chamgymeriadau yn y gorffennol yn helpu i atgoffa iddi fod camgymeriadau yn cynnig cyfle dysgu. Mae hefyd yn bwysig cynnwys rhai gwersi bywyd am waith caled a goresgyn heriau bywyd gyda gonestrwydd.
4. Canmolwch eich plentyn am ymddwyn yn barchus
Sefyllfa: Dangosodd eich plentyn gyfleoedd chwaraeon da yn ystod gêm pêl-droed.
Enghraifft o Ganmoliaeth: "Great job today!"
Llwybr Gwell i Ganmol: "Fe wnaethoch chi ddangos rhywfaint o grefftwaith da ar y cae heddiw. Rydych wedi taro dwylo gyda'r tîm arall, nid oeddem yn cwyno pan nad oeddech yn hoffi rhai o'r galwadau a wnaethpwyd gan y dyfarnwr, a'ch bod wedi helpu rhywun i fyny pan fyddwch chi'n ei ddifa'n ddamweiniol.
Mae hynny'n rhan bwysig o fod ar dîm. "
Pan fyddwch chi'n dweud pethau fel "Gwaith gwych," efallai na fydd eich plentyn hyd yn oed yn gwybod beth rydych chi'n cyfeirio ato. Labeli eich canmoliaeth felly mae'n benodol ac felly mae eich plentyn yn deall pam eich bod yn ei ganmol. Yn hytrach na dim ond canmol eich plentyn am ei sgiliau neu ei doniau, nodwch y ffordd y mae hi'n ymddwyn tuag at bobl eraill ac yn trafod sut mae'n effeithio ar eraill. Mae gallu eich plentyn i ymddwyn yn barchus yn llawer mwy pwysig nag a enillodd neu a gollodd gystadleuaeth.
5. Canmol Gwaith caled eich plentyn
Sefyllfa: Mae'ch plentyn yn gwneud yr amser pêl-droed pob seren pan nad oeddech yn ei ddisgwyl.
Enghraifft o Ganmol: "Wow, fe wnaethoch ni ein bod yn anghywir. Doedden ni ddim yn meddwl y byddech chi'n gwneud y tîm dros yr holl blant eraill hynny. "
Llwybr Gwell i Ganmol: "Mae'n rhaid i'r hyfforddwr sylwi eich bod wedi bod yn gweithio'n galed iawn y tymor hwn a phenderfynu eich bod wedi ennill man ar y tîm pob seren."
Peidiwch â rhoi canmoliaeth wrth law lle rydych chi'n nodi gwendidau eich plentyn ac nad ydynt yn cymharu eich plentyn â phlant eraill. Gall hynny osod eich plentyn i fyny er mwyn bod yn "y gorau." Yn lle hynny, canmol ei hymdrechion a'i gwneud yn glir bod ymdrech weithiau'n talu i ffwrdd ond osgoi rhoi disgwyliadau afrealistig i'ch plentyn. Gwnewch yn glir nad yw gwaith caled bob amser yn llwyddiant cyfartal ac yn canmol eich plentyn pan fydd hi'n dangos parodrwydd i ddewis ei hun yn ôl ar ôl methiant.
Yn aml, mae'n haws i ganmol nodweddion a chyflawniadau eich plentyn nag ydyw i nodi'r gwersi bywyd hynny sy'n adeiladu cymeriad. Ond, os edrychwch amdanynt, fe welwch ddigon o gyfleoedd i ganmol ymddygiad ac ymdrechion eich plentyn.