Ni ddylai Diwrnod y Ddaear Ddim yn Unig Plant Opsiwn Ailgylchu neu Blannu Ymarfer
Dechreuodd Diwrnod y Ddaear ar Ebrill 22, 1970. Mae'n ddiwrnod lle y gallwn fyfyrio ar ein planed, ein hamgylchedd a'r ffyrdd y gallwn eu cadw'n iach.
Ers y 70au, cysylltwyd â phlant ac ysgolion i gefnogi ffurfio a pharhau'r diwrnod arbennig hwn. Wedi'r cyfan, mae gan blant y rhan bwysicaf o ran cadw ein planed yn iach. Ar y diwrnod hwn, gall plant blannu coeden, dysgu am fywyd gwyllt mewn perygl, neu hyd yn oed gerdded i'r ysgol yn hytrach na marchogaeth mewn car.
Er bod cyn-gynghorwyr a myfyrwyr elfennol cynnar yn rhy ifanc i ddeall manylion a ramifications o silff rhew enfawr yn Antarctica, nid ydynt yn rhy ifanc i ddod yn ymwybodol o'r amgylchedd. Bod yr ymwybyddiaeth honno'n dechrau gyda'u teuluoedd a'u darparwyr gofal plant sy'n gweithio mewn partneriaeth i blant ifanc wneud eu rhan wrth helpu i warchod y blaned.
Gall hyd yn oed plant bach ddysgu pethau sylfaenol ailgylchu, heb ddefnyddio cemegau "smelly" ar bethau, a pham mae plannu coed a phlanhigion i gymryd lle'r rhai sy'n cael eu cymryd yn bwysig iawn. Mae plentyn yn ddigon hen i daflu sbwriel i ffwrdd yn ddigon hen i ddysgu didoli papur o blastig (gydag oruchwyliaeth oedolion ar y dechrau) ac i ddiffodd goleuadau pan nad ydynt mewn ystafell. Gall plant sydd ychydig yn hŷn hefyd helpu gyda diwrnodau casglu sbwriel cymunedol (a ydynt yn gwisgo menig o leiaf), dysgu sut i gompostio a sut i arbed dŵr.
Gall plant iau gael teimlad am yr hyn y mae Diwrnod y Ddaear yn ei olygu trwy ganu caneuon, lliwio lluniau a gwneud crefftau.
Mae addysgwyr cynnar creadigol ac athrawon ysgol elfennol yn aml yn defnyddio digwyddiadau Diwrnod y Ddaear fel ffordd o neidio ymwybyddiaeth amgylcheddol gyda phlant yn eu gofal. Wrth i blant ddysgu am ffyrdd i'w gwarchod, maent yn aml yn dod yn feysydd amgylcheddol ymhlith eu ffrindiau a chyda aelodau o'r teulu. Yn aml, mae rhieni yn aml yn ysgogi atebion amgylcheddol gyda darparwyr gofal, hyfforddwyr ac oedolion eraill sy'n rhyngweithio ac yn goruchwylio plant, gan gael cyfle i ymddwyn yn gyfrifol gyfrifol am fodel rôl.
Wedi'i ddiweddaru gan Jill Ceder